รายการเป้าหมายของหอสมุดทางใต้ปีพ.ศ. 2567

ท่ามกลางหนังสือเด็ก ขยายหนังสือแบบมาตรฐานทั่วไปและหนังสือภาพที่เผชิญกับอ่านให้ใหญ่ขึ้น

1. หนังสือการเพิ่มเติมพื้นฐาน ( 70 เล่มตลอดปี) ของหนังสือที่เป็นมาตรฐานทั่วไปของหนังสือภาพที่ทำขึ้นเพื่อตั้งแต่การซื้อของเรื่องที่ทำขึ้นเพื่อชั้นประถมปีที่ 1 ถึง 3 โรงเรียนประถม 3 อายุ 4 ปี
2. ความเต็มพร้อม ( 90 เล่มตลอดปี) ของมุม "หนังสือที่ที่แนะนำถึงอ่าน"

เพื่อเด็กใช้เวลาอย่างโล่งอกได้ ตรวจตราห้องสมุดนักเรียนอย่างแข็งขัน (ตลอดปี)

เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและผู้ปกป้องนั้นจัดหาโอกาสที่เพลิดเพลินกับอ่านด้วยกันของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ
นอกจากนั้นร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ ดำเนินการธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐาน

1. ของสำหรับเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนพูดการจัดสมาคม (ตลอดปี จบเท่านี้เดือนเว้นเดือน)
2. การแนะนำ (ตลอดปี 11 ครั้ง) ของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพที่ "ชั้นเรียนเด็กทารก" ร่วมมือกับหน่วยงานการสนับสนุนครอบครัวเขต มินะมิเด็ก
3. จัดหาอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ประสบการณ์ (เดือนตุลาคม) ธรรมชาติโอกาสของประสบการณ์เกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน)

แนะนำเอกสารเกี่ยวข้อง และในธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ จัดแสดง และเชื่อมโยงความรู้และประสบการณ์
นอกจากนั้นเพิ่มเติมเอกสารที่เกี่ยวข้องกัน เพื่อตอบสนองความรู้สึกที่อยากรู้

1. แนะนำเอกสารเกี่ยวข้องในอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ธรรมชาติ (เดือนตุลาคม) ธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานเกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน) และจัดแสดง
2. เพิ่มเติมเอกสารของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติส่วนใหญ่สัตว์ ( 70 เล่มตลอดปี)

ที่ห้องสมุดนักเรียนเสียงของเด็กพลิกแพลงประกาศ เพื่อที่จะยอมรับอ่าน (ตลอดปี)

เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและผู้ปกป้องนั้นจัดหาโอกาสที่เพลิดเพลินกับอ่านด้วยกันของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ
นอกจากนั้นร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ ดำเนินการธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐาน (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. ของสำหรับเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนพูดการจัดสมาคม (ตลอดปี จบเท่านี้เดือนเว้นเดือน)
2. การแนะนำ (ตลอดปี 11 ครั้ง) ของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพที่ "ชั้นเรียนเด็กทารก" ร่วมมือกับหน่วยงานการสนับสนุนครอบครัวเขต มินะมิเด็ก
3. ร่วมมือกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน และดำเนินการการจัดแสดงที่สนับสนุนการเลือกหนังสือภาพของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร (เดือนเมษายน)
4. จัดหาอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ธรรมชาติ (เดือนตุลาคม) โอกาสของประสบการณ์เกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน)

ทำการประกาศข้อมูลที่ตัวนำที่ได้รับง่าย

1. การประกาศข้อมูล (ตลอดปี จบเท่านี้ทุกเดือน) ที่ใช้ SNS และปฏิทินกิจกรรมของจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน
2. การประกาศข้อมูล (มากกว่าตลอดปี 2 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่ใช้ SNS ของหอสมุดเทศบาลเมือง
3. การประกาศข้อมูล (ตลอดปี จบเท่านี้ทุกเดือน) ที่โฮมเพจหอสมุดเทศบาลเมืองและด้านข้างการประชาสัมพันธ์ใช้ฉบับทิศใต้เขต

เข้าร่วมในงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมธุรกิจร่วมมือระหว่างการเลี้ยงดูบุตรการประชุมเน็ตและศูนย์อีกในเขต และเข้าใจความต้องการของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร เพราะแลกเปลี่ยนข้อมูล (มากกว่า 2 ครั้งต่อสัปดาห์)

ดำเนินการธุรกิจแต่ละที่ธุรกิจที่จำกัดผู้เข้าร่วมสำหรับยุคเดียวกันรุ่นที่กว้างเข้าร่วมได้ และทำโอกาสของการปฏิสัมพันธ์

1. การดำเนินการ (เดือนสิงหาคม) ของ "นักเรียนมัธยมต้นประสบการณ์นักเรียนมัธยมปลายอาสาสมัคร"
2. หลักสูตรโดยองค์กรพลเมืองที่มีบทบาทสำคัญโดยมีฐานที่มั่นอยู่ที่ "หลักสูตรการเล่าเรื่องด้วยภาพทำด้วยมือ" (เดือนกรกฎาคม) " การจัดแสดงสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนกันยายน) " การแสดงดนตรีสดสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนพฤศจิกายน) (ข้างบนการร่วมเป็นเจ้าภาพกับการประชุมส่งเสริมการเล่าเรื่องด้วยภาพวัฒนธรรม) หอสมุดทิศใต้ที่ผู้เข้าร่วมของรุ่นที่กว้างมีบทบาทสำคัญได้ด้วยกัน "คุ้นเคย กับโคลงไฮคุกันเถอะ" (เดือนพฤศจิกายน) และดำเนินการการท่องจำ ( 4 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานด้วยกลุ่มอาสาสมัคร

ร่วมมือกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนและองค์กรเกี่ยวข้องของเด็ก

1. เข้าร่วมในงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมธุรกิจร่วมมือระหว่างการเลี้ยงดูบุตรการประชุมเน็ตและศูนย์อีกในเขต เกี่ยวกับเด็กและการเลี้ยงดูบุตรการใช้ข้อมูลร่วมกัน (มากกว่า 2 ครั้งต่อสัปดาห์)
2. ร่วมมือกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน และดำเนินการการจัดแสดงที่สนับสนุนการเลือกหนังสือภาพของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร (เดือนเมษายน)

ตามการขอร้องจากโรงเรียน ดำเนินการการสนับสนุนที่ทำขึ้นเพื่อการรับบุคลากรครูของทัศนศึกษาหอสมุดและประสบการณ์อาชีพอย่างเหมาะสม (ตลอดปี)

เพื่อใครๆ ก็เพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือได้ รวบรวมเอกสารของรูปแบบที่หลากหลาย
นอกจากนั้นรวบรวมเอกสารที่สนับสนุนผู้ใช้ที่ประชากรของคนต่างชาติไม่ทำภาษาญี่ปุ่นได้ภาษาแม่จากคุณสมบัติของเขตที่ 3 ภายในเมือง

1. รวบรวมเอกสารและเอกสารภาษาต่างประเทศของชั้นวางของของแอปเปิ้ล (ตลอดปี)
2. ร่วมมือกับกิจกรรมของพลเมืองมินะมิห้องเลาจน์วัฒนธรรมที่อยู่ร่วมกันมากมาย ดำเนินการการประชาสัมพันธ์ของบริการหอสมุด (เดือนธันวาคม)

ที่หนังสือทั่วไป ขยายเรื่องที่ทำขึ้นเพื่อชั้นประถมปีที่ 1 ถึง 3 โรงเรียนประถมหนังสือหนังสือแบบมาตรฐานทั่วไปพื้นฐานของหนังสือภาพที่ทำขึ้นเพื่อตั้งแต่ 3 อายุ 4 ปี "หนังสือที่ที่แนะนำถึงอ่าน" มุมให้ใหญ่ขึ้นในหนังสือที่สะสมไว้หนังสือเด็กซึ่งเฉพาะทางเทคนิคของสาขาของภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์และสาขาของวรรณคดี (ตลอดปี)

จับโอกาสที่หลากหลายได้ และแนะนำหนังสือ และส่งข้อมูลไป

1. แนะนำเอกสารเกี่ยวข้องตอนที่การดำเนินการธุรกิจโครงการ และจัดแสดง (ตลอดปี)
2. ทั่วไปนักเรียนดำเนินการการจัดแสดงของหนังสือขนานไปกับหัวข้อแต่ละอย่าง (ทุกเดือนตลอดปี)
3. ด้านข้างการประชาสัมพันธ์ที่เป็นลิขสิทธิ์ของเขตทิศใต้ การส่ง (ทุกเดือน) ของข้อมูลงานการแนะนำ ( 5ครั้ง) ของบทความการตีพิมพ์ออกมาเป็นตอนๆ หนังสือที่ที่แนะนำ "แบบไร้จุดหมาย หน้า"
4. ส่งข้อมูลงานไปจากโฮมเพจทิศใต้หอสมุด (ตลอดปี)

เพื่อใครๆ ก็ใช้ง่าย ทบทวนการบันทึกของประกาศดูอีกครั้ง (เดือนมิถุนายน)

เปิดห้องประชุมของหอสมุดเป็นที่นั่งการอ่านค้นคว้าที่นั่งการเรียนรู้ระยะเวลาวันเสาร์ วันอาทิตย์ และวันหยุดและวันหยุดฤดูร้อน ไม่มีกำหนดการดำเนินการธุรกิจ

ร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ องค์กรพลเมือง ดำเนินการธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐาน
นอกจากนั้นให้กลุ่มท้องถิ่นเช้าห้องประชุม และจัดหาสถานที่ของกิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น

1. จัดหาอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ประสบการณ์ (เดือนตุลาคม) โคลงไฮคุ (เดือนพฤศจิกายน) ธรรมชาติโอกาสของประสบการณ์เกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. ดำเนินการการท่องจำที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานโดยองค์กรพลเมือง (สี่ครั้ง)
3. ดำเนินการการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ (เดือนตุลาคม)
4. ดำเนินการงานเกี่ยวกับกิจกรรมการอ่านหนังสือโดยกลุ่มท้องถิ่น (มากกว่า 3 ครั้ง)

แนะนำเอกสารเกี่ยวข้อง และในธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ จัดแสดง และเชื่อมโยงความรู้และประสบการณ์ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. แนะนำเอกสารเกี่ยวข้องในอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ธรรมชาติ (เดือนตุลาคม) โคลงไฮคุ (เดือนพฤศจิกายน) ธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานเกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน) และจัดแสดง
2. ร่วมมือกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน และดำเนินการการจัดแสดงที่สนับสนุนการเลือกหนังสือภาพของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร (เดือนเมษายน)
3. ดำเนินการการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ (เดือนตุลาคม)

1. รวบรวมเอกสารที่สนับสนุนผู้ใช้ที่ประชากรของคนต่างชาติไม่ทำภาษาญี่ปุ่นได้ภาษาแม่จากคุณสมบัติของเขตที่ 3 ภายในเมือง ( 30 เล่มตลอดปี)
2. ตามคุณสมบัติของเขตที่ดัชนีอายุที่เพิ่มขึ้นสูงครั้งที่สองภายในเมือง จับทำอายุซ้ำในฐานะเอกสารที่ทำขึ้นเพื่อผู้สูงอายุในเชิงบวก และรวบรวมเอกสารเกี่ยวข้องการเป็นบวกอายุที่เพิ่มขึ้น เพื่อทำให้เป็นจริง "การใช้ชีวิตที่ดูเหมือนจะเป็นตัวเอง" ( 100 เล่มตลอดปี)

จัดประชาชนที่มีบทบาทสำคัญที่พื้นที่และโอกาสที่เผยแพร่กิจกรรมทางกลุ่มอย่างกว้างขวาง
นอกจากนั้นให้กลุ่มท้องถิ่นเช้าห้องประชุม และจัดหาสถานที่ของกิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. หลักสูตร "คุ้นเคยกับโคลงไฮคุกันเถอะ " (เดือนพฤศจิกายน) โดยองค์กรพลเมืองที่มีบทบาทสำคัญการอธิบาย (เดือนตุลาคม) ของเอกสารบ้านเกิดที่ร่วมมือกับอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ "การจัดแสดงงาน หนังสือภาพเด็กความโปรดปราน" (เดือนเมษายน) โดยผู้สนับสนุนหนังสือภาพที่มีบทบาทสำคัญด้วยต้นไม้ของลอกออกลอกออกจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน "การจัดแสดงสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนกันยายน) โดยการร่วมเป็นเจ้าภาพกับการประชุมส่งเสริมการเล่าเรื่องด้วยภาพวัฒนธรรม "การแสดงดนตรีสดสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนพฤศจิกายน) โดยมีฐานที่มั่นอยู่ที่หอสมุดทิศใต้ เป็นการดำเนินการใน "อ่านให้ ฟังการจัดแสดงหนังสือแนะนำอาสาสมัคร" (เดือนมีนาคม)
2. ดำเนินการงานเกี่ยวกับกิจกรรมการอ่านหนังสือโดยกลุ่มท้องถิ่น (มากกว่า 3 ครั้ง)

ผู้เข้าร่วมจัดหาสถานที่ที่ปฏิสัมพันธ์ได้

1. การดำเนินการ (สี่ครั้ง) ของการท่องจำที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานด้วยกลุ่มอาสาสมัคร (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. การดำเนินการการอธิบาย (เดือนตุลาคม) ของเอกสารบ้านเกิดที่ร่วมมือกับอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. หลักสูตรโดยองค์กรพลเมืองที่ปฏิบัติการโดยมีฐานที่มั่นอยู่ที่หอสมุดทิศใต้การดำเนินการ (เดือนพฤศจิกายน) ของ "คุ้นเคยกับโคลงไฮคุกันเถอะ" (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
4. อ่านให้ ฟังการดำเนินการงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรม (เดือนมีนาคม) อาสาสมัคร

จัดประชาชนที่มีบทบาทสำคัญที่พื้นที่และโอกาสที่เผยแพร่กิจกรรมทางกลุ่มอย่างกว้างขวาง
นอกจากนั้นให้กลุ่มท้องถิ่นเช้าห้องประชุม และจัดหาสถานที่ของกิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. หลักสูตร "คุ้นเคยกับโคลงไฮคุกันเถอะ " (เดือนพฤศจิกายน) โดยองค์กรพลเมืองที่มีบทบาทสำคัญการอธิบาย (เดือนตุลาคม) ของเอกสารบ้านเกิดที่ร่วมมือกับอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ "การจัดแสดงงาน หนังสือภาพเด็กความโปรดปราน" (เดือนเมษายน) โดยผู้สนับสนุนหนังสือภาพที่มีบทบาทสำคัญด้วยต้นไม้ของลอกออกลอกออกจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน "การจัดแสดงสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนกันยายน) โดยการร่วมเป็นเจ้าภาพกับการประชุมส่งเสริมการเล่าเรื่องด้วยภาพวัฒนธรรม "การแสดงดนตรีสดสิ่งที่ทำด้วยมือการเล่าเรื่องด้วยภาพ" (เดือนพฤศจิกายน) โดยมีฐานที่มั่นอยู่ที่หอสมุดทิศใต้ เป็นการดำเนินการใน "อ่านให้ ฟังการจัดแสดงหนังสือแนะนำอาสาสมัคร" (เดือนมีนาคม)
2. ดำเนินการงานเกี่ยวกับกิจกรรมการอ่านหนังสือโดยกลุ่มท้องถิ่น (มากกว่า 3 ครั้ง)

ดำเนินการการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ (เดือนตุลาคม)

1. แสดงการดำเนินการ (เดือนตุลาคม) ของการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ และตระหนักถึงหัวข้อเกี่ยวกับการป้องกันสาธารณภัยท้องถิ่น
2. ดำเนินการธุรกิจประสบการณ์การป้องกันสาธารณภัยร่วมมือกับที่ว่าการเขต และตระหนักถึงหัวข้อเกี่ยวกับการป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน)

ทำให้ใช้ส่วนหนึ่งได้ บนอินเตอร์เน็ตเกี่ยวกับการจอง (การจองการขอยืมและให้ยืมซึ่งกันและกัน) ของหนังสือ ไม่มีการครอบครองที่หอสมุดเทศบาลเมือง (ถึงเดือนมีนาคม)

ทำการประกาศข้อมูลที่ตัวนำที่หลากหลาย (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. การประกาศข้อมูล (ตลอดปี จบเท่านี้ทุกเดือน) ที่ใช้ SNS และปฏิทินกิจกรรมของจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน
2. การประกาศข้อมูล (มากกว่าตลอดปี 2 ครั้งต่อสัปดาห์) ที่ใช้ SNS ของหอสมุดเทศบาลเมือง
3. การประกาศข้อมูล (ตลอดปี จบเท่านี้ทุกเดือน) ที่โฮมเพจหอสมุดเทศบาลเมืองและด้านข้างการประชาสัมพันธ์ใช้ฉบับทิศใต้เขต

ไปศูนย์ยกเว้นหอสมุด และทำการแนะนำของหนังสือ

1. ดำเนินการธุรกิจโครงการร่วมมือกับสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชน และแนะนำหนังสือที่เกี่ยวข้องกัน (เดือนกรกฎาคม)
2. พูดการเดินทางไปทำงานต่างถิ่นตามการขอร้องจากสถานรับเลี้ยงเด็กเล็กในเขตการดำเนินการ (การปรับปรุงให้ทันสมัย) เช่นสมาคม
3. ร่วมมือกับที่ว่าการเขต เป็นห้องเรียนเด็กทารกในเขตเกี่ยวกับหนังสือภาพและเพลงสำหรับเด็กการแนะนำ ( 11 ครั้ง) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

จับโอกาสที่หลากหลายได้ และร่วมมือกับที่ว่าการเขต ส่งข้อมูลไป

1. การกระจายสินค้า (แจกจ่ายที่หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับโรคสมองเสื่อมของที่ว่าการเขตพลาซ่าการเอาใจใส่ท้องถิ่นในเขต) ของรายชื่อหนังสือโรคสมองเสื่อม (เดือนกันยายน)
2. การประกาศข้อมูล (ตลอดปี) ที่ใช้ SNS ของจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ร่วมมือกับที่ว่าการเขตและองค์กรอื่นๆ องค์กรพลเมือง ดำเนินการธุรกิจโครงการที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐาน
นอกจากนั้นให้กลุ่มท้องถิ่นเช้าห้องประชุม และจัดหาสถานที่ของกิจกรรมการอ่านหนังสือท้องถิ่น

1. จัดหาอาหาร (เดือนกรกฎาคม) การเล่าเรื่องด้วยภาพ (เดือนกรกฎาคม) การป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) ประสบการณ์ (เดือนตุลาคม) โคลงไฮคุ (เดือนพฤศจิกายน) ธรรมชาติโอกาสของประสบการณ์เกี่ยวกับการอ่านออกเสียง (เดือนพฤศจิกายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. โดยองค์กรพลเมืองพูด และดำเนินการสมาคมและการท่องจำ (ตลอดปี)
3. การดำเนินการ (สามครั้ง) ของการให้คำปรึกษาแคเรียร์ที่แสดงมินะมิโอะทะศูนย์การเข้าร่วมผู้ชายและผู้หญิงด้วยกันโยโกฮาม่าทิศใต้การประชุมและการร่วมเป็นเจ้าภาพ
4. ร่วมมือกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุน และดำเนินการการจัดแสดงที่สนับสนุนการเลือกหนังสือภาพของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร (เดือนเมษายน)
5. ดำเนินการการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ (เดือนตุลาคม)
6. การดำเนินการหลักสูตรมาตรการบ้านว่าง (เดือนมีนาคม) โดย administrative scrivener
7. ดำเนินการงานเกี่ยวกับกิจกรรมการอ่านหนังสือโดยกลุ่มท้องถิ่น (มากกว่า 3 ครั้ง)

1. แสดงการดำเนินการ (เดือนตุลาคม) ของการอธิบายของเอกสารบ้านเกิดโดยอาสาสมัครโยโกฮาม่ามินะมิมัคคุเทศก์ และตระหนักถึงหัวข้อเกี่ยวกับการป้องกันสาธารณภัยท้องถิ่น (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. ดำเนินการธุรกิจประสบการณ์การป้องกันสาธารณภัยร่วมมือกับที่ว่าการเขต และตระหนักถึงหัวข้อเกี่ยวกับการป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. ของมาตรการบ้านว่างหลักสูตรโดย administrative scrivener ดำเนินการ (เดือนมีนาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ของแผนการบรรณารักษ์การพัฒนาบุคลากรมีพื้นฐาน และเข้าร่วมในการฝึกอบรมหรือการสัมมนา และทำให้ความรู้สูงขึ้น และมีทัศนคติใหม่ที่ได้ด้วยการปฏิสัมพันธ์ก้าวร้าวกับคนจากภายนอก และพยายามจัดการได้ไป

ดูดซับข้อมูลหรือความรู้เกี่ยวกับหนังสือใหม่ล่าสุด และวางแผนการศึกษาตนเอง และจำไว้ในใจความคิดที่มีความยืดหยุ่นตามการขอร้องของยุคสมัยไป

เพื่อทำมาตรการที่ขับเคลื่อนการปฏิสัมพันธ์และการอ่านหนังสือกับพื้นที่ได้ด้วยการทำงานร่วมกัน มีความเกี่ยวข้องกับคนที่หลากหลายที่นอกหอสมุดอย่างเชื่อมั่น และทำมาตรการโดยการทำงานร่วมกัน

พยายามงานการทำงานร่วมกันกับคนที่หลากหลาย และนำความสามารถที่จำเป็น เพราะพยายามจัดการกับงานไปพร้อมกับความรู้ใหม่ล่าสุดที่ได้จากการฝึกอบรมหรือการบรรยายมาไปที่ร่างกาย

เอาออกการเสียไปโดยเปล่าประโยชน์โดยน้ำรั่ว เพราะดำเนินการการก่อสร้าง extension of life ของศูนย์ที่ตอบสนองความเสื่อมสภาพของสิ่งอำนวยความสะดวกการประปา และลดการใช้อย่างสิ้นเปลื้องพลังงานพร้อมกับความเสื่อมสภาพของศูนย์ลงไป