เมนู

ปิด

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

รายการเป้าหมายของหอสมุดปีพ.ศ. 2567 โคะนะน

หอสมุดโคะนะนพยายามจัดการเกี่ยวกับเป้าหมายถัดไปเป็นหลักเป็นพิเศษปีนี้ ยืน และรายการเป้าหมายนี้ "แผนการกระตุ้นการศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอ โยโกฮาม่า" คิด "เป้าหมายของแต่ละเขตในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ "แผนการอำเภอ โยโกฮาม่าช่วงกลาง" ตามทิศทางของนโยบายพื้นฐานมาตรการของ "วิสัยทัศน์อำเภอ โยโกฮาม่าหอสมุด" อีก ด้วย"

วันที่ 11 เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

หอสมุดเพื่อเด็กที่สะพายอนาคตนโยบายพื้นฐาน 1

ทิศทางของมาตรการ: หาสาเหตุที่ขยายโลกของเด็ก

เต็มเปี่ยมในหนังสือของเด็กและหนังสือของการเลี้ยงดูบุตร

มาตรการ

  1. ซื้อเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูบุตร ( 30 เล่ม)
  2. ขายเรื่องที่กลายเป็นหนังสือภาพและพื้นฐานที่เหมาะสมสำหรับอ่านนานอ่านซื้อ และเพิ่มเติม ( 220 เล่ม)
  3. สร้างมุมการจัดแสดงของหนังสือภาพที่อ่าน และอ่านให้ ฟัง และเผชิญกับอ่านในฐานะการสนับสนุนกิจกรรมอาสาสมัครที่ครัวเรือนใหม่

ทำให้สิ่งแวดล้อมที่อยู่ที่กลุ่มอย่างโล่งอกโดยลำพังได้ด้วยด้วยเรียบร้อย

มาตรการ

เต็มเปี่ยมด้วยโต๊ะและโซฟาที่มุมนักเรียนการดำเนินการที่เหมาะสมของสถานที่ที่ถอดรองเท้าได้และการจัดแสดงของหนังสือเด็ก

จัดหาประสบการณ์และการเล่นที่เพลิดเพลินด้วยความรู้สึกที่หลากหลายได้ พอสัมผัส และฟัง

มาตรการ

  1. "เพลิดเพลินในพ่อแม่ลูกพูด และโดยมีเป้าหมายคือเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและผู้ปกป้อง จัดหา การดำเนินการของสมาคม" และพะเพะโทะบิโคะอุนะนอุซะโพะนและโอกาสของการติดต่อของผู้เข้าร่วม (ทุกเดือน)
  2. ทำพีอาร์กับศูนย์ในเขตเกี่ยวกับการให้ยืมของหนังสือภาพผ้าและการส่งเสริมการใช้งาน
  3. จัดหาโอกาสที่พูด และ most moving passage โดยการแนะนำของหนังสือภาพผ้าที่สมาคมเพลิดเพลินที่ดำเนินการภายในและภายนอกหอสมุด

เชื่อมความรู้และประสบการณ์เข้าด้วยกัน และทำให้เกิดความรู้สึกที่ "อยากทำ" ที่ "อยากรู้" ขึ้นและตอบสนอง

มาตรการ

  1. ดำเนินการสมาคมของ Book Talk ที่แนะนำหนังสือมากกว่าหนึ่งไปตามหัวข้อครั้งละแต่ละหนึ่งครั้งความแตกต่างชั้นเรียน (ปีการศึกษาชั้นประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย) เป้าหมาย (เดือนกรกฎาคม)
  2. ประสานฤดูกาลพูด และดำเนินการสมาคม ( 3 ครั้งต่อสัปดาห์)
  3. ของทัศนศึกษาหอสมุดของโรงเรียนมัธยมปลายโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้นและภายในเมืองในเขตประสบการณ์อาชีพการฝึกงานรับอย่างเชื่อมั่น (ตลอดปี)

ทิศทางของมาตรการ: ทำให้สิ่งแวดล้อมศูนย์ที่อยากไปกับเด็กอีกหลายๆครั้งขึ้นมาเรียบร้อย

ทำช่องว่างที่ยอมรับการร้องเสียงหึ่งๆ ของเสียงและกิจกรรมครึกครื้นทางเด็กได้

มาตรการ

  1. จัดหาห้องประชุมหอสมุดเป็นที่จัดงานของ "อุซะโพะนฮิโระบะ" สถานที่อยู่ธุรกิจของเด็กการเลี้ยงดูบุตรที่เป็นเจ้าภาพ โดยที่ว่าการเขต และสนับสนุนการดำเนินการ และทำช่องว่างที่รับความร่าเริงของเด็ก อีกในที่จัดงานการแนะนำของหนังสือภาพพูด และดำเนินการสมาคม (สถานที่ที่เกิดการให้คำปรึกษาเรื่องการเลี้ยงดูบุตรขึ้น ถึงเจ้าหน้าที่เช่นผู้ปฏิบัติงานดูแลเด็กแบบรับคำโดยง่าย ขณะผู้ปกป้องให้เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนเล่นอุซะโพะนฮิโระบะ ※ )
  2. อ่านกิยะ stepping stone ที่บริเวณใกล้ ๆ แผนกการเล่าเรื่องด้วยภาพให้ ฟัง และแจ้งความการแสดงของโอเค

ใช้ได้ทำตัวตามสบาย และทำช่องว่างที่เฝ้าดูเด็กได้

มาตรการ

  1. จัดหาห้องประชุมหอสมุดเป็นที่จัดงานของ "อุซะโพะนฮิโระบะ" สถานที่อยู่ธุรกิจของเด็กการเลี้ยงดูบุตรที่เป็นเจ้าภาพ โดยที่ว่าการเขต และสนับสนุนการดำเนินการ และทำช่องว่างที่รับความร่าเริงของเด็ก อีกในที่จัดงานการแนะนำของหนังสือภาพพูด และดำเนินการสมาคม (สถานที่ที่เกิดการให้คำปรึกษาเรื่องการเลี้ยงดูบุตรขึ้น ถึงเจ้าหน้าที่เช่นผู้ปฏิบัติงานดูแลเด็กแบบรับคำโดยง่าย ขณะผู้ปกป้องให้เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนเล่นอุซะโพะนฮิโระบะ ※ ) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. ด้วยกลุ่มอาสาสมัครพูดโดยสมาคมและบรรณารักษ์พูด และทำมุมนักเรียนและห้องประชุมกับที่จัดงานที่สมาคมพูด และดำเนินการสมาคม

เต็มเปี่ยมที่งานและการบริการสนับสนุนการเลี้ยงดูบุตร

มาตรการ

  1. "เพลิดเพลินในพ่อแม่ลูกพูด และโดยมีเป้าหมายคือเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและผู้ปกป้อง ดำเนินการสมาคม" (ทุกเดือน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. สนับสนุนกิจกรรมทางกลุ่มผู้การทำให้สำเร็จหลักสูตรอาสาสมัคร
  3. ด้วยกลุ่มอาสาสมัครพูด และสนับสนุนการดำเนินการของสมาคม

ทำการประกาศข้อมูลของแบบการผลักที่ถ่ายทอดอย่างเชื่อมั่น

มาตรการ

การส่ง (ทุกเดือน) ทำ "หนังสือที่หอสมุดโคะนะนที่แนะนำ" กับป้ายดิจิตอลในเขต นอกจากนั้นภาพเคลื่อนไหวที่แนะนำหนังสือที่แนะนำจากรายชื่อหนังสือของการสร้างโคะนะนหอสมุดใช้ประโยชน์จากงานในโฮมเพจโคะนะนหอสมุดการต่ออายุที่เข้ากันของหน้าการจัดแสดงหอสมุดเทศบาลเมือง X ( Twitter เก่า) บัญชีผู้ใช้ Konan-ku SNS

ทิศทางของมาตรการ: สนับสนุนเด็กรุ่นการเลี้ยงดูบุตรในศูนย์สนับสนุนการเลี้ยงดูบุตรและโรงเรียนพื้นที่และความสัมพันธ์นั้น

จับความต้องการของรุ่นการเลี้ยงดูบุตร และจัดหาบริการ

มาตรการ

เข้าใจเสียงของผู้ใช้โดย "จดหมายของหอสมุด" และแชร์ที่การประชุมในอาคาร และพยายามการปรับปรุงอย่างเหมาะสม

ทำโอกาสของการปฏิสัมพันธ์กับรุ่นเท่ากันและรุ่นอื่นๆ

มาตรการ

  1. โดยมีเป้าหมายคือ third and fourth grade students of primary schooling โรงเรียนประถมต่ำ ดำเนินการ "บรรณารักษ์แต่ละวัน" (เดือนกรกฎาคม)
  2. โดยมีเป้าหมายคือโรงเรียนประถม upper grades นักเรียนมัธยมต้นและปลาย ทำประสบการณ์ชั้นหนังสือการสะสางดำเนินการ "อาสาสมัครที่หอสมุด" (เดือนสิงหาคม)

เชื่อมต่อกับสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวข้องและพื้นที่ของเด็กอย่างเชื่อมั่น และสนับสนุนเด็กและการเลี้ยงดูบุตร

  1. ตามแผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชนและ "เป้าหมาย ในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอันเนื่องมาจากสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในเขต (เดือนกรกฎาคม)
  2. "ทำตัวสบายๆ ในพ่อแม่ลูกกับเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ และตาม "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" ให้หนังสือแก่การดำเนินการ (การนับโดยรวม 12 ครั้ง) และศูนย์ แล้ว" 4 ที่ในเขตโวะด้วยกันกับที่ว่าการเขต
  3. ทำการแลกเปลี่ยนข้อมูลการให้ข้อมูลกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนเครือข่ายการเลี้ยงดูบุตรเขต โคะนะนหัวหน้ากรรมการเด็ก (ตลอดปี)

สนับสนุนการอ่านหนังสือและการเรียนรู้ของเด็กด้วยกันกับหอสมุดโรงเรียน

มาตรการ

  1. อ่าน สำหรับบรรณารักษ์โรงเรียน ดำเนินการคำแนะนำเพื่อการเรียนรู้การสำรวจข้อเท็จจริง และสนับสนุนการดำเนินการของหอสมุดโรงเรียน
  2. ดำเนินการการฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์
  3. ทำการสนับสนุนที่การรวมกลุ่มศึกษาวิจัยโรงเรียนหอสมุด (พวกเดือนพฤษภาคม)

หอสมุดเพื่อทุกนโยบายพื้นฐาน 2 ประชาชน

ทิศทางของมาตรการ: ทำให้ทุกคนเข้าความรู้ข้อมูลได้

มุ่งไปที่การทำให้เป็นจริงของสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวางการอ่านหนังสือ เต็มเปี่ยมด้วยเอกสารและบริการ

มาตรการ

  1. พูด และเกี่ยวกับหนังสือภาพผ้าที่เริ่มการให้ยืมปีพ.ศ. 2566 ทำการแนะนำที่สถานที่เช่นสมาคมและพีอาร์กับศูนย์ในเขต และขับดันการใช้
  2. คนพิการการมองเห็นประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับธุรกิจธุรกิจสนับสนุนการส่งหนังสือและหอสมุดซะพิเอะ
  3. ดำเนินการการจัดแสดงร่วมมือกับกลุ่มพลเมืองผ้าหนังสือภาพการผลิต

เพื่อคุ้นเคยกับหนังสือ และทำสาเหตุที่รู้อย่างมาก รวบรวมหนังสือกว้าง และเต็มเปี่ยมกับหนังสือที่สะสมไว้

มาตรการ

  1. ซื้อใหม่เอกสารของแหล่งข้อมูลทางการแพทย์ และเพิ่มเติม ( 15 เล่ม)
  2. ซื้อใหม่หนังสือแบบมาตรฐานทั่วไปของวิชาวรรณกรรมกรีกและโรมันโบราณ และเพิ่มเติม ( 40 เล่ม)
  3. เพิ่มเติมหนังสือภาพที่เผชิญกับอ่านของสำหรับนักเรียนประถม ( 100 เล่ม)

เชื่อมหนังสือข้อมูลเข้าด้วยกันกับคน

มาตรการ

  1. จัดเตรียมใบปลิวที่แหล่งข้อมูลที่ว่าการเขต และพยายามการประชาสัมพันธ์กระตือรือร้นของข้อมูล
  2. เพื่อผู้ใหญ่พูด และดำเนินการสมาคม (เดือนตุลาคม)
  3. ตัวแสดงโคะนะนหอสมุดสัตว์หรือสิ่งของนำโชคดำเนินการงานการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือที่ใช้ "ขอ" (เดือนกรกฎาคมเดือนพฤศจิกายน)
  4. ดำเนินการการอ่านออกเสียงการพบหน้า (ตลอดปี)
  5. ออกสมุดการอ่านหนังสือ และแจกจ่าย (เดือนกรกฎาคม)

ทิศทางของมาตรการ: กลายเป็นสถานที่อยู่สะดวกสบาย

ไม่ว่าจะมีอายุการมีหรือไม่มีสัญชาติของความพิการ ใครๆ ก็ทำสิ่งแวดล้อมที่เป็นอินคุรุชิบุที่ใช้ง่าย

มาตรการ

จัดหาห้องประชุมหอสมุดเป็นที่จัดงานของ "อุซะโพะนฮิโระบะ" สถานที่อยู่ธุรกิจของเด็กการเลี้ยงดูบุตรที่เป็นเจ้าภาพ โดยที่ว่าการเขต และสนับสนุนการดำเนินการ และทำช่องว่างที่รับความร่าเริงของเด็ก อีกในที่จัดงานการแนะนำของหนังสือภาพพูด และดำเนินการสมาคม (สถานที่ที่เกิดการให้คำปรึกษาเรื่องการเลี้ยงดูบุตรขึ้น ถึงเจ้าหน้าที่เช่นผู้ปฏิบัติงานดูแลเด็กแบบรับคำโดยง่าย ขณะผู้ปกป้องให้เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนเล่นอุซะโพะนฮิโระบะ ※ ) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ดำเนินการสร้างช่องว่างที่มั่งคั้งที่อยากไปโดยลำพังที่กลุ่มขึ้นมาด้วยด้วย และอยากพักขึ้นมา

ดำเนินการสร้างสิ่งแวดล้อมที่ความอดกลั้นที่ใช้เวลาอิสระได้ตามแต่ละคนคิดสูง

มาตรการ

  1. บริหารสถานที่ที่ถอดโต๊ะและโซฟารองเท้าที่มุมนักเรียนได้อย่างเหมาะสม (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. อ่านกิยะ stepping stone ที่บริเวณใกล้ ๆ แผนกการเล่าเรื่องด้วยภาพให้ ฟัง และแจ้งความการแสดงของโอเค (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  3. สนามรอบบ้านในฐานะสถานที่ที่เกิดการรับประทานและดื่มขึ้น จัดหา "จุดเด่นใหญ่ขึ้น"

ทิศทางของมาตรการ: กลายเป็นจุดยุทธศาสตร์ของประสบการณ์การปฏิสัมพันธ์การสร้างสรรค์การส่ง

ประสบการณ์หลากหลายและกิจกรรมที่สร้างสรรค์กลายเป็นสถานที่จัดขึ้น

มาตรการ

  1. โดยมีเป้าหมายคือ third and fourth grade students of primary schooling โรงเรียนประถมต่ำ ดำเนินการ "บรรณารักษ์แต่ละวัน" (เดือนกรกฎาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. โดยมีเป้าหมายคือโรงเรียนประถม upper grades นักเรียนมัธยมต้นและปลาย ทำประสบการณ์ชั้นหนังสือการสะสางดำเนินการ "อาสาสมัครที่หอสมุด" (เดือนสิงหาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

เชื่อมการอ่านหนังสือและประสบการณ์และกิจกรรมเข้าด้วยกัน และปฏิบัติความรู้จริง และทำสิ่งแวดล้อมที่ทำให้ลึกขึ้น และเก่ง

มาตรการ

  1. ในฐานะการสนับสนุนของสถานที่ของการเรียนรู้ของปัญหาของสิ่งแวดล้อมและภาวะโลกร้อนกับเด็ก ให้เช้าการจัดของ " deYES หอสมุด" และหนังสือที่เกี่ยวข้องกันด้วยกันกับ decarburization สถานี GREEN วาตู EXPO การส่งเสริม (เดือนสิงหาคม)
  2. ร่วมมือกับที่ว่าการเขต ดำเนินการงานเขต โคะนะนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ
  3. เพื่อผู้ใหญ่พูด และดำเนินการสมาคม (เดือนตุลาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

คนที่หลากหลายพบ ขณะเอาอุปสรรคออกไป ด้วย และมีประสบการณ์ และดำเนินการปฏิสัมพันธ์สถานที่และการสร้างโครงสร้างร่วมมือ เพื่อกลายเป็น

มาตรการ

ฝังรากเข้าไปในพื้นที่ และรับผู้ฝึกงานจากที่ธุรกิจการบริการสวัสดิการความพิการเพื่อการสนับสนุนการทำงานของที่บกพร่องในฐานะส่วนหนึ่งที่ตั้งเป้าหมายไปที่หอสมุดที่ก็ใช้ใครๆ ง่าย และมีฟังก์ชันหลายด้าน

ประดิษฐ์ความรู้คุณค่าใหม่ และหาโอกาสที่ส่งไป

มาตรการ

  1. ทำขึ้นเพื่อทางที่ทำอาสาสมัคร ที่ว่าอ่านเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนประถมในเขตและที่หวังกิจกรรมจากนี้ไป "อ่านให้ ฟัง และดำเนินการหลักสูตรอาสาสมัคร" (เดือนมีนาคม)
  2. สนับสนุนกิจกรรมทางกลุ่มผู้การทำให้สำเร็จหลักสูตรอาสาสมัคร (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  3. ด้วยกลุ่มอาสาสมัครพูด และสนับสนุนการดำเนินการของสมาคม (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

หอสมุดเพื่อเมืองนโยบายพื้นฐาน 3 และสังคม

ทิศทางของมาตรการ: กลายเป็นชานชาลาที่ทำด้วยเมืองที่ประสบกับเสน่ห์ท้องถิ่นได้

ทำให้เป็นหอสมุดลักษณะเฉพาะแห่งหนึ่งตามคุณสมบัติท้องถิ่น

มาตรการ

ร่วมมือกับกลุ่มท้องถิ่นที่วิจัยเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของเขต โคะนะนเช่นการจัดของ "หลักสูตรโคะนะนประวัติศาสตร์"

คนที่ไปเยี่ยมชมหอสมุดรู้เกี่ยวกับเสน่ห์ท้องถิ่น และกลายเป็นจุดยุทธศาสตร์ที่เชื่อมต่อกับเมือง

มาตรการ

  1. ของใบปลิวเกี่ยวกับงานและเสน่ห์ในเขตจัดเตรียม และประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับข้อมูลท้องถิ่นอย่างเชื่อมั่น
  2. สร้างแผนที่การอ่านหนังสือในเขต และแจกจ่าย (เดือนมกราคม)

ทำให้เกิดการปฏิสัมพันธ์และความคึกคักของผู้คนรวมตัวขึ้น

มาตรการ

  1. สนับสนุนกิจกรรมทางกลุ่มผู้การทำให้สำเร็จหลักสูตรอาสาสมัคร (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. ด้วยกลุ่มอาสาสมัครพูด และสนับสนุนการดำเนินการของสมาคม (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  3. สนามรอบบ้านในฐานะสถานที่ที่เกิดการรับประทานและดื่มขึ้น จัดหา "จุดเด่นใหญ่ขึ้น" (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ก่อให้เกิดการทำงานร่วมกันแผลร่วมกัน และกลายเป็นสถานที่ที่ส่งข้อมูลท้องถิ่นไป

มาตรการ

  1. สนับสนุนกิจกรรมทางกลุ่มผู้การทำให้สำเร็จหลักสูตรอาสาสมัคร (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. ด้วยกลุ่มอาสาสมัครพูด และสนับสนุนการดำเนินการของสมาคม (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ทิศทางของมาตรการ: สะสมความรู้ข้อมูลของพื้นที่เมือง และเก็บถาวร และเชื่อมโยงกับคนรุ่นต่อไป

สะสมความรู้ข้อมูลหลากหลายที่ประชาชนกลุ่มบริษัทมี

มาตรการ

ตาม "แผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชน" และ "เป้าหมาย ในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอันเนื่องมาจากสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในเขต (เดือนกรกฎาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

สะสมไม่เพียงแต่หนังสือเท่านั้นข้อมูลเช่นวัฒนธรรมหรือความทรงจำของเมืองด้วย

มาตรการ

  1. ทำการรวบรวมและการควบคุมการเก็บของรูปท้องถิ่น
  2. ลงทะเบียนข้อมูลการอ้างอิงกับระบบข้อมูลหอสมุด และจัดการใช้ข้อมูลร่วมกันระหว่างเจ้าหน้าที่

ทำเอกสารเป็นดิจิตอล และผันรูปง่าย และแสดงต่อสาธารณะชน

มาตรการ

เช็คเอกสารมุ่งไปที่การจัดแสดง

ส่งเสน่ห์ของเมืองไป และเลี้ยงดูความรักใคร่

มาตรการ

  1. จัดเตรียมใบปลิวเกี่ยวกับงานและเสน่ห์ในเขต และประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับข้อมูลท้องถิ่นอย่างเชื่อมั่น (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. สร้างแผนที่การอ่านหนังสือในเขต และแจกจ่าย (เดือนมกราคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ทิศทางของมาตรการ: สนับสนุนพื้นที่และการแก้ไขปัญหาทางสังคม

เรียนเกี่ยวกับพื้นที่ และรู้เกี่ยวกับหัวข้อท้องถิ่น

มาตรการ

  1. ตาม "แผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชน" และ "เป้าหมาย ในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอันเนื่องมาจากสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในเขต (เดือนกรกฎาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. ดำเนินการการจัดแสดงหัวข้อเกี่ยวกับหัวข้อท้องถิ่นร่วมมือกับที่ว่าการเขต (ตลอดปี)

ทำบริการใหม่ตามหัวข้อท้องถิ่นด้วยกันกับเมือง

มาตรการ

"ทำตัวสบายๆ ในพ่อแม่ลูกกับเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ และตาม "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" ให้หนังสือแก่การดำเนินการ (การนับโดยรวม 12 ครั้ง) และศูนย์ แล้ว" 4 ที่ในเขตโวะด้วยกันกับที่ว่าการเขต (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ส่งความรู้คุณค่าที่เกิดใหม่ให้ที่พื้นที่

มาตรการ

ดำเนินการ "หลักสูตร ของเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ" ที่ทำขึ้นเพื่อคนที่ที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูบุตร (เดือนกรกฎาคมเดือนพฤศจิกายน)

บริการนโยบายพื้นฐาน 4 หอสมุดที่ใช้ง่าย

ทิศทางของมาตรการ: ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีระบบดิจิตอล และจัดหาบริการหอสมุดสามารถใช้ได้ทุกที่ได้ตลอดเวลา

ขยายหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เอกสารสำคัญดิจิตอลให้ใหญ่ขึ้น

มาตรการ

ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับบริการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มุ่งเน้นไปทางผู้ใช้ที่มีความลำบากในการเยี่ยมเยียนเป็นประจำที่หอสมุด

ดำเนินการใช้ขั้นตอนในการดำเนินการและการอ้างอิงให้เกิดประโยชน์ออนไลน์

มาตรการ

  1. ใช้ประโยชน์จากระบบการสมัครอิเล็กทรอนิกส์การรับสมัครของงาน และส่งเสริมออนไลน์ของขั้นตอนในการดำเนินการ
  2. ทำให้ใช้ส่วนหนึ่งได้ บนอินเตอร์เน็ตเกี่ยวกับการจอง (การจองการขอยืมและให้ยืมซึ่งกันและกัน) ของหนังสือ ไม่มีการครอบครองที่หอสมุดเทศบาลเมือง (ถึงเดือนมีนาคม)

ทำให้เกิดการพบกันครั้งแรกกับหนังสือและการปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้ขึ้นทางออนไลน์

มาตรการ

เกี่ยวกับวิธีการใช้ระบบข้อมูลหอสมุดให้เกิดประโยชน์ ดำเนินการหลักสูตรที่ทำขึ้นเพื่อประชาชน (เดือนกันยายน)

ทิศทางของมาตรการ: ตั้งเป้าหมายไปที่การทำคู่กันสองอย่างของการสนับสนุนของบริการหอสมุดที่สถานที่ที่มีการขยายตัวและความสะดวกของฟังก์ชันหอสมุดสูง

ดำเนินการจัดการใหม่ตามสถานการณ์ของความเสื่อมสภาพของศูนย์สิ่งอำนวยความสะดวก

มาตรการ

ทำการปรับให้เหมาะสมกับแผนกสายสัมพันธ์มุ่งไปที่การซ่อมแซม extension of life ของปัญหาที่ศูนย์สิ่งอำนวยความสะดวก

ขยายฟังก์ชันให้ใหญ่ขึ้นตามสถานที่ตั้งของแต่ละหอสมุดคุณสมบัติท้องถิ่น

ทำการปรับให้เหมาะสมกับแผนกสายสัมพันธ์มุ่งไปที่การซ่อมแซม extension of life ของปัญหาที่ศูนย์สิ่งอำนวยความสะดวก (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ดำเนินการบำรุงรักษาสิ่งปลูกสร้างที่มีความสามารถในการยืดตัวฟังก์ชันที่ที่มีความยืดหยุ่น และสนับสนุนการเปลี่ยนของความต้องการได้อย่างฉับไว

มาตรการ

ทำการติดตั้งที่ทางเข้าของ "ขอ" วัตถุด้านศิลปะที่กลายเป็นสัญลักษณ์ของหอสมุดและการประดับที่ประสานฤดูกาล และกำกับทางเข้าที่อยากเข้าขึ้นมา (ทุกเดือน)

ขยายที่การเป็นตัวกลางหนังสือให้ใหญ่ขึ้นในสถานที่ที่มีความสะดวกสูง

มาตรการ

ขับดันการเป็นที่รู้จักของที่การเป็นตัวกลางโคะนะนดะอิหนังสือและการใช้

ทิศทางของมาตรการ: ทำการประกาศข้อมูลอย่างเชื่อมั่น

เพิ่มจุดสัมผัสกับหอสมุดโดยการประกาศข้อมูลที่ใช้เครื่องมือข้อมูลหลากหลายเช่น SNS

มาตรการ

  1. ส่งข้อมูลไปเกี่ยวกับงานและการจัดแสดงหัวข้ออย่างแข็งขันที่โฮมเพจหอสมุดและโยะโคะฮะมะการประชาสัมพันธ์หอสมุดเทศบาลเมือง X ( Twitter เก่า) บัญชีผู้ใช้ SNS เขต โคะนะน
  2. รายงานเกี่ยวกับกิจกรรมทางหอสมุดที่ "ห้อง หอสมุดโฮมเพจ โคะอุนะนอุซะโพะนโนะโอะ"

ไปนอกหอสมุด และก็นำเสน่ห์ของหอสมุดและหนังสือเข้าสู่การพบหน้า

มาตรการ

  1. "ทำตัวสบายๆ ในพ่อแม่ลูกกับเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ และตาม "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" ให้หนังสือแก่การดำเนินการ (การนับโดยรวม 12 ครั้ง) และศูนย์ แล้ว" 4 ที่ในเขตโวะด้วยกันกับที่ว่าการเขต (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. "อยู่ใกล้ชิด และและพูด และการให้ยืมของหนังสือที่จัดหาอุปกรณ์ดำเนินการสมาคมการมอบหมายให้ทำแทน ธุรกิจการสนับสนุนการดำรงชีวิตโมเดล" ธุรกิจของที่ว่าการเขต

เพื่อถึงประชาชนที่ไม่เคยใช้หอสมุดด้วย ส่งไปโดยร่วมกับศูนย์หรือกลุ่ม

มาตรการ

  1. "ทำตัวสบายๆ ในพ่อแม่ลูก และตาม "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" ดำเนินการเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพ แล้ว" 4 ที่ในเขตโวะด้วยกันกับที่ว่าการเขต (การนับโดยรวม 12 ครั้ง) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. ทำการแลกเปลี่ยนข้อมูลการให้ข้อมูลกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนเครือข่ายการเลี้ยงดูบุตรเขต โคะนะนหัวหน้ากรรมการเด็ก (ตลอดปี) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

หอสมุดที่นโยบายพื้นฐาน 5 เปลี่ยนแปลงอย่างยืดหยุ่น และเสน่ห์อยู่นานตลอดไป

ทิศทางของมาตรการ: ร่วมมือกับเจ้าภาพหลากหลายที่เคลื่อนตัวที่พื้นที่ ทำการทำงานร่วมกันแผลร่วมกัน

ดำเนินประชาชนกลุ่มบริษัทและการทำงานร่วมกันแผลร่วมกันที่มีโนฮาวที่หลากหลาย

มาตรการ

ทำการแลกเปลี่ยนข้อมูลการให้ข้อมูลกับจุดยุทธศาสตร์พื้นที่การเลี้ยงดูบุตรการสนับสนุนเครือข่ายการเลี้ยงดูบุตรเขต โคะนะนหัวหน้ากรรมการเด็ก (ตลอดปี) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ในความสัมพันธ์กับเมือง สนับสนุนการแก้ไขหัวข้อท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง

มาตรการ

  1. จัดงานสังสรรค์โคะนะนหอสมุด (เดือนธันวาคม)
  2. ตาม "แผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชน" และ "เป้าหมาย ในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต โคะนะน" จัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอันเนื่องมาจากสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือในเขต (เดือนกรกฎาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ทิศทางของมาตรการ: เพื่อสนับสนุนหอสมุดที่เปลี่ยนแปลงต่อไป เลี้ยงดูบรรณารักษ์ที่เป็นความเข้มแข็งของเมือง และทำให้มีชีวิตอยู่

อบรมสั่งสอนบรรณารักษ์ที่ท้าทายการสร้างเสน่ห์ของหอสมุดใหม่เสมอๆ

มาตรการ

ตาม "ตำแหน่งบรรณารักษ์วิสัยทัศน์การพัฒนาบุคลากร" ขับดันการเข้าร่วมการดำเนินการของ OJT และการฝึกอบรมจากภายนอกในหน่วยงานราชการตามประสบการณ์ของแต่ละเจ้าหน้าที่บรรณารักษ์

ทำให้ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านเกี่ยวกับหนังสือและข้อมูลสูงขึ้น

มาตรการ

พยายามจัดการกับการแลกเปลี่ยนข้อมูลการปฏิบัติเพลงสำหรับเด็กจริงการขึ้นไปทักษะด้วยการประชุมเจ้าหน้าที่ (ตลอดปี)

ทำให้สูงขึ้นเกี่ยวกับความสามารถที่ดำเนินการปฏิสัมพันธ์การทำงานร่วมกันแผลร่วมกันที่ใช้หนังสือข้อมูลด้วย

มาตรการ

ตาม "แผนการการพัฒนาบุคลากรตำแหน่งบรรณารักษ์" ขับดันการเข้าร่วมการดำเนินการของ OJT และการฝึกอบรมจากภายนอกในหน่วยงานราชการตามประสบการณ์ของแต่ละเจ้าหน้าที่บรรณารักษ์ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ตามการเปลี่ยน ได้ความสามารถจำเป็นต้องมี

มาตรการ

ตาม "แผนการการพัฒนาบุคลากรตำแหน่งบรรณารักษ์" ขับดันการเข้าร่วมการดำเนินการของ OJT และการฝึกอบรมจากภายนอกในหน่วยงานราชการตามประสบการณ์ของแต่ละเจ้าหน้าที่บรรณารักษ์ (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ที่มีประสิทธิภาพ และดำเนินการสนับสนุนบริการที่คล้ายประสิทธิผลและการปรับปรุงเครื่องมือ

ขยายบริการให้ใหญ่ขึ้นโดยใช้เทคนิคใหม่เช่นฟังก์ชันใหม่และเครื่องมือดิจิตอลเป็นต้น

มาตรการ

  1. ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับบริการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มุ่งเน้นไปทางผู้ใช้ที่มีความลำบากในการเยี่ยมเยียนเป็นประจำที่หอสมุด (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
  2. เกี่ยวกับวิธีการใช้ระบบข้อมูลหอสมุดให้เกิดประโยชน์ ดำเนินการหลักสูตรที่ทำขึ้นเพื่อประชาชน (เดือนกันยายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

 

การสอบถามที่หน้านี้

หอสมุดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาโคะนะน

โทรศัพท์: 045-841-5577

โทรศัพท์: 045-841-5577

เครื่องแฟกซ์: 045-841-5725

หมายเลขอีเมล: ky-libkocho06@city.yokohama.jp

เมนู

  • LINE
  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • SmartNews