รายการเป้าหมายของหอสมุดปีพ.ศ. 2567 อิโซะโกะ

1. การซื้อมาทดแทนและการเพิ่มเติม ( 30 เล่ม) ของความรู้ของนักเรียนที่ช่วยการเรียนรู้วิชา
2. การซื้อมาทดแทนและการเพิ่มเติม ( 20 เล่ม) ของเอกสารของมุมหนังสืออ้างอิงของนักเรียน
3. การซื้อมาทดแทนและการเพิ่มเติม ( 30 เล่ม) ของแผนกหนังสือภาพที่หมุน เพื่ออ่านให้ ฟัง

"พูดสมาคมการพักสมาคม & ที่เหมือนกับตุ๊กตาใส่นุ่นด้านใน" " โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" " ด้านข้าง มะโอะทำด้วยกันกับสมาคมไม่มี" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนพฤศจิกายน)

1. โดยมีเป้าหมายคือนักเรียนประถมและมัธยมต้นวันหยุดฤดูร้อน! นักเรียนประถม นักเรียนมัธยมต้นดำเนินการประสบการณ์ทำงานของหอสมุด 1 ครั้งสองครั้ง (ประมาณ July and August )
2. ยอมรับทัศนศึกษาหอสมุดโดยการขอร้องจากโรงเรียน (ตลอดปี)

ติดประกาศของใช้แทนผ้าอ้อมและการแนะนำเกี่ยวกับสถานที่ที่ให้นมได้ไว้

1. งานที่ทำขึ้นเพื่อนักเรียน "ใส่ ต้นไม้แห่งหนังสือกันเถอะให้เต็มด้วยดอกไม้" "เพลิดเพลินกับผลงานที่มีอยู่ในหนังสือเรียนกันเถอะ" "น่ากลัวพูด ดำเนินการ "ถุงนำโชค สมาคม ของหนังสือ" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือและหอสมุด (ตลอดเวลา)
2. "พูดสมาคมการพักสมาคม & ที่เหมือนกับตุ๊กตาใส่นุ่นด้านใน" " โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" " ด้านข้าง มะโอะทำด้วยกันกับสมาคมไม่มี" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนพฤศจิกายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. เพื่อเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนและผู้ปกป้องเด็กเล็กและนักเรียนประถมพูด และจัดสมาคมอย่างแข็งขัน (ทุกเดือน)
4. พูด และจัดสมาคมเป็นพิเศษ ( 4 ครั้งต่อสัปดาห์)

1. "อร่อยพูด และอ่านให้ ฟัง และจัด สมาคม" ร่วมมือกับแผนกสวัสดิการและการดูแลสุขภาพ และส่งข้อมูลเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพเช่นการศึกษาด้านอาหารและโภชนาการหรือการแปรงฟันไป ( 2 ครั้งต่อสัปดาห์)
2. ให้ "ใส่ต้นไม้แห่งหนังสือกันเถอะให้เต็มด้วยดอกไม้" และกระดาษเขียนหนังสือที่แนะนำ และจัดแสดง และให้กางความรู้สำหรับหนังสือ (เดือนเมษายน)

1. ดำเนินการ stamp rally โกลเดน วีคอิโซะพิ และในพ่อแม่ลูก ขับดันความเข้าใจและการใช้ของศูนย์ท้องถิ่นเช่นหอสมุด (เดือนพฤษภาคม)
2. ดำเนินการ "ถุงนำโชคของหนังสือ" และขับดันโอกาสที่สัมผัสหนังสือและหอสมุด (เดือนพฤศจิกายน)

1. ผ่านกิจกรรมทางอาสาสมัครการซ่อมนี้ เรียนความสำคัญของหนังสือกันและกันผ่านรุ่น (ทุกเดือน)
2. ดำเนินการการจัดแสดงที่ทำความหลากหลายเกี่ยวกับแผนการการดูแลสุขภาพท้องถิ่นเป็นหัวข้อ และขยายพื้นฐานที่แก้หัวข้อเหนือรุ่นได้ (เดือนกรกฎาคม)

1. ดำเนินการการให้ยืมกลุ่มที่อ่านให้ ฟัง และสนับสนุนอาสาสมัครหรือกลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็กเล็กของโรงเรียน (ตลอดเวลา)
2. แนะนำเพลงสำหรับเด็กและหนังสือภาพที่ที่จัดงานเด็กการตรวจสุขภาพ 4 เดือนร่วมมือกับศูนย์การดูแลสุขภาพสวัสดิการ (เดือนเว้นเดือน)

1. สนับสนุนหอสมุดโรงเรียนด้วยการให้ยืมและการอ้างอิง (ตลอดปี) ที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูการฝึกอบรมโรงเรียนบรรณารักษ์ (เดือนมิถุนายน)
2. ของหนังสือภาพอ่านให้ ฟัง และจัดหลักสูตรการชี้แนะเบื้องต้น (เดือนมิถุนายน)
3. แต่ละหนึ่งครั้งบังคับใช้ "ตอนระดับกลางตอนการซ่อมหอสมุดโรงเรียนนี้ชั้นต้นหลักสูตร" และสนับสนุนอาสาสมัครที่มีบทบาทสำคัญที่หอสมุดโรงเรียน (เดือนตุลาคม)

จัดแสดงสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวางการอ่านหนังสือเช่นหนังสือและหนังสือ LL ของ Braille เป็นต้นที่มุมการจัดแสดงของหนังสือเด็ก (เดือนกันยายน)

1. ทำการซื้อมาทดแทนและการเพิ่มเติมเช่นหนังสือพื้นฐานของสาขาวิทยาศาสตร์ข้อมูลสาขาการเรียนภาษา ( 55 เล่ม)
2. อัพเดทหนังสือพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนภาษาต่างประเทศที่รวมมุมภาษาญี่ปุ่นการเรียนรู้ ( 20 เล่ม) ซื้อนี้ (นวนิยาย) ของมุมช่วงวัยรุ่น ( 40 เล่ม)

1. เพื่อการพัฒนาบริการการอ้างอิง ลงทะเบียนกรณีการอ้างอิงกับระบบข้อมูลหอสมุด (ตลอดปี)
2. ดำเนินการ "ถุงนำโชคของหนังสือ" (เดือนพฤศจิกายน)
3. ดำเนินการงานที่ขับเคลื่อนกิจกรรมการอ่านหนังสือของพลเมืองร่วมมือกับแผนกฟื้นฟูของท้องถิ่น (เดือนกุมภาพันธ์)

โดยมีเป้าหมายคือนักเรียนประถมและมัธยมต้นวันหยุดฤดูร้อน! นักเรียนประถม นักเรียนมัธยมต้นดำเนินการประสบการณ์ทำงานของหอสมุด 1 ครั้งสองครั้ง (ประมาณ July and August ) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

ทำการจัดแสดงที่เป็นที่นิยมของหนังสือที่นักเรียนสร้างร่วมมือกับโรงเรียนมัธยมต้นชิโอะมิดะอิ (เดือนมีนาคม)

1. 4 ที่สิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ของพลเมืองเช่นศูนย์พื้นที่เป็นต้น ดำเนินการ "ธุรกิจมะชิจิวหอสมุด" ที่ให้วิ่งรอบชุดของหนังสือ 2 เดือนละครั้ง (ตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงเดือนมีนาคม)
2. ไปที่ครบรอบปีที่ 50 การเปิดห้องสมุด รวบรวมรูปกลางอากาศของเขต อิโซะโกะ และวางแผนการปรับปรุงเอกสารบ้านเกิด (การเปรียบเทียบกับเดือนที่ผ่านมา 2 )

ร่วมมือกับแผนกสวัสดิการและการดูแลสุขภาพ ดำเนินการการจัดแสดงเกี่ยวกับแผนการการดูแลสุขภาพสวัสดิการท้องถิ่น (ประมาณ July and August )

อ่านโรงเรียนประถมในเขตให้ ฟัง และทำงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมอาสาสมัคร และแชร์ข้อมูล (เดือนกุมภาพันธ์)

1. จัดการจัดแสดงการทำงานร่วมกันกับพลเมืองอันเนื่องมาจาก "โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนเมษายนเดือนสิงหาคมเดือนมกราคม)
2. ร่วมมือกับศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมประชาชนในเขต และดำเนินการ " stamp rally อิโซะพิวันหยุดยาวโกลเด้นวีค" (เดือนพฤษภาคม)
3. "พูดสมาคมการพักสมาคม & ที่เหมือนกับตุ๊กตาใส่นุ่นด้านใน" " โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" " ด้านข้าง มะโอะทำด้วยกันกับสมาคมไม่มี" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนพฤศจิกายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
4. กับ "สมาคมไม่มีมะโอะด้านข้าง" " เพลิดเพลินผู้ใหญ่พูด จัดสมาคม" และจัดหาโอกาสคุ้นเคย เพื่อผู้ใหญ่พูด (เดือนมีนาคม)
5. ทำการจัดแสดงที่เป็นที่นิยมของหนังสือที่นักเรียนสร้างร่วมมือกับโรงเรียนมัธยมต้นชิโอะมิดะอิ (เดือนมีนาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

1. อ่านโรงเรียนประถมในเขตให้ ฟัง และทำงานแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมอาสาสมัคร และแชร์ข้อมูล (เดือนกุมภาพันธ์) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. ไปที่ครบรอบปีที่ 50 การเปิดห้องสมุด รวบรวมรูปกลางอากาศของเขต อิโซะโกะ และวางแผนการปรับปรุงเอกสารบ้านเกิด (การเปรียบเทียบกับเดือนที่ผ่านมา 2 ) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

เพื่อเต็มเปี่ยมในเอกสารบ้านเกิดโดยให้เข้ากับครบรอบปีที่ 50 การเปิดห้องสมุด รวบรวมรูปกลางอากาศของเขต อิโซะโกะ ( 15 ใบ)

ที่บ้านเกิดการจัดแสดง "อ่าวเนะกิชิ" (ที่เป็นการชั่วคราว) ที่ครบรอบ 50 ปีของการเปิดห้องสมุด จัดแสดงรูปกลางอากาศหลังช่วงทำแต้มในการแข่งขันในข้างหน้าช่วงทำแต้มในการแข่งขันของอ่าวเนะกิชิช่วงทำแต้มในการแข่งขัน (การเปรียบเทียบกับเดือนที่ผ่านมา 2 )

1. ร่วมมือกับแผนกสวัสดิการและการดูแลสุขภาพ ดำเนินการการจัดแสดงเกี่ยวกับการห้ามสูบบุหรี่ ( May and June )
2. ร่วมมือกับแผนกสวัสดิการและการดูแลสุขภาพ ดำเนินการการจัดแสดงเกี่ยวกับสุขภาพของฟันและปาก (เดือนมิถุนายน)
3. ร่วมมือกับแผนกป้องกันภัยพิบัติสถาปัตยกรรมหน่วยงานการก่อสร้าง ทำการจัดแสดงเกี่ยวกับการอบรมศีลธรรมการป้องกันสาธารณภัย (เดือนกันยายน)
4. ร่วมมือกับแผนกประชาสัมพันธ์กรมการประปา ทำการจัดแสดงแพเนลเกี่ยวกับธุรกิจการจ่ายน้ำของอำเภอ โยโกฮาม่า (เดือนตุลาคม)
5. ร่วมมือกับแผนกธุรการสถานีนโยบายนานาชาติ ทำการจัดแสดงเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศการร่วมมือระหว่างประเทศวัฒนธรรมที่อยู่ร่วมกันมากมาย (เดือนกุมภาพันธ์)

ทำให้ใช้ส่วนหนึ่งได้ บนอินเตอร์เน็ตเกี่ยวกับการจอง (การจองการขอยืมและให้ยืมซึ่งกันและกัน) ของหนังสือ ไม่มีการครอบครองที่หอสมุดเทศบาลเมือง (ถึงเดือนมีนาคม)

1. แสดงการประกาศข้อมูลของธุรกิจที่ครบรอบ 50 ปีของการเปิดห้องสมุดที่ฉบับการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะเขต อิโซะโกะและบัญชีผู้ใช้หอสมุดเทศบาลเมือง SNS
2. ในฉบับเดือนพฤศจิกายนการประชาสัมพันธ์โยะโคะฮะมะเขต อิโซะโกะฉบับ แสดงการประกาศข้อมูลของเสน่ห์ของหอสมุดอิโซะโกะในฐานะที่ระลึกที่ครบรอบ 50 ปีของการเปิดห้องสมุดที่หน้าฉบับพิเศษ
3. ส่งข้อมูลของงานและการจัดแสดงไปที่ X ( Twitter เก่า) (ตลอดเวลา)

ที่ศูนย์สวัสดิการการดูแลสุขภาพเขต อิโซะโกะเพื่อเด็ก 4 เดือนและผู้ปกป้องนั้น "พูด และจัดลานกว้าง" (ทุกเดือน)

1. จัดการจัดแสดงการทำงานร่วมกันกับพลเมืองอันเนื่องมาจาก "โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนเมษายนเดือนสิงหาคมเดือนมกราคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
2. ร่วมมือกับศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิโซะโกประชาชนในเขต " stamp rally วันหยุดยาวโกลเด้นวีคอิโซะพิ" มะซุการดำเนินการ (เดือนพฤษภาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
3. "พูดสมาคมการพักสมาคม & ที่เหมือนกับตุ๊กตาใส่นุ่นด้านใน" " โฮะบิโทะอิโซะโกะหอสมุดผู้สนับสนุนดนตรีซู๊กความรัก" " ด้านข้าง มะโอะทำด้วยกันกับสมาคมไม่มี" และจัดหาโอกาสที่เด็กคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ (เดือนพฤศจิกายน) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
4. กับ "สมาคมไม่มีมะโอะด้านข้าง" " เพลิดเพลินผู้ใหญ่พูด จัดสมาคม" และจัดหาโอกาสคุ้นเคย เพื่อผู้ใหญ่พูด (เดือนมีนาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)
5. แต่ละหนึ่งครั้งบังคับใช้ "ตอนระดับกลางตอนการซ่อมหอสมุดโรงเรียนนี้ชั้นต้นหลักสูตร" และสนับสนุนอาสาสมัครที่มีบทบาทสำคัญที่หอสมุดโรงเรียน (เดือนตุลาคม) (การปรับปรุงให้ทันสมัย)

จัดหลักสูตรกฎหมายข้อมูลที่ทำขึ้นเพื่อประชาชนที่ช่วยการใช้ชีวิต และจัดหาข้อมูลที่ช่วยการแก้ไขปัญหา (การเปรียบเทียบกับเดือนที่ผ่านมา 11 )

เข้าร่วมในการฝึกอบรมอย่างเชื่อมั่น และวางแผนการพัฒนาของความสามารถ (ตลอดเวลา)