- หน้าอำเภอ โยโกฮาม่าอันดับสูงที่สุด
- หน้าเขต อิซุมิอันดับสูงที่สุด
- การใช้ชีวิตขั้นตอนในการดำเนินการ
- เรียนการทำงานร่วมกันกับพลเมือง
- การทำงานร่วมกันการสนับสนุน
- ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต
- หลักสูตรข้อมูลงาน
- ปีพ.ศ. 2562 art handed down directly มืออาชีพ! มา! หลักสูตรวิธีถ่ายรูปการรายงานจัดงานของรูป
เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่
ปีพ.ศ. 2562 art handed down directly มืออาชีพ! มา! หลักสูตรวิธีถ่ายรูปการรายงานจัดงานของรูป
วันที่ 1 เดือนเมษายนปีพ.ศ. 2563 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย
ใจความสำคัญของการจัดงาน
[วันและเวลา] วันอังคารที่ 4 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2563
[ที่จัดงาน] ห้องประชุมเขต อิซุมิสถานที่ราชการชั้น 4 4ABC
[ผู้บรรยาย] B ลูกบาศก์ตัวแทนกรรมการบริหารคะวะนะ McKie (คะวะนะมะคิ) เขาบริษัทมหาชนจำกัด
[ผู้สมัคร] 69 คน (จำนวนคนที่จุได้ 30 คน)
[ผู้เข้าร่วม] 61 คน (ทำโซะเซะคิ)
เนื้อหาหลักสูตร
คุณ McKie คะวะนะ
- เชิญผู้บรรยายของช่างภาพ graphic designer & และ "หลักสูตรกิจกรรมการปฏิบัติจริงที่สนับสนุนกิจกรรมและกิจกรรมกลุ่มที่พื้นที่ท้องถิ่น" เข้าครอบครองหลักสูตรสุดท้ายเกี่ยวกับเครื่องมือของการสื่อสาร เพื่อแชร์ข้อมูลกับคนราวกับเป็นเรื่องธรรมดาและ "รูป" กลายเป็นปีนี้
สภาพของหลักสูตร
- ก่อนอื่นเรียนพื้นฐานของกล้องถ่ายรูป ห้ามถ่ายภาพโดยใช้ AUTO (อัตโนมัติ) ฟังก์ชันของกล้องถ่ายรูป คนเดียวกันทุกคนเท่าที่สามารถทำได้กำหนด ถึงใช้เวลาโดยกล้องถ่ายรูปนิดหน่อย เพราะวิธีการติดตั้งหลากหลาย แต่เห็นรูปร่างที่นักเรียนเข้าฟังบอกจากที่ไม่รู้ ถ่ายภาพข้างบ้านโดยใช้ล็อกจุดโฟกัส และระหว่างการบรรยาย ถ่ายภาพหีบห่อของขนม เพื่อเปรียบเทียบข้อโต้แย้งของเลนส์มุมกว้างและเลนส์กล้องส่องทางไกล
- หลังจากนั้นเรียนเกี่ยวกับวิธีถ่ายรูปของรูปที่น่าหลงใหลที่เรียนจากการถ่ายภาพการเก็บข้อมูล ดูแบบอย่างมากมายด้วยส่วนที่โปร่งแสงของสไลด์หรือภาพ และเรียนจุดที่ควรจะระมัดระวัง เวลาทำให้เป็นบทความ และทำ Jr. อิซุนยะอิโคะโทะถึงวัตถุ และถ่ายภาพจริงๆ ทุกกลุ่ม ถูกถ่ายภาพทุกคนอย่างกระตือรือร้น ขณะใส่ใจลักษณะเด่นของมุมและเลนส์
สภาพ 2 ของการปฏิบัติจริง
เสียงหลักของผู้เข้าฟังบรรยาย
เข้าฟังหลักสูตรนี้ และสติของวิธีถ่ายรูปของรูปและวิธีของการใช้ให้เกิดประโยชน์เปลี่ยนหรือ
- อยากปฏิบัติอาจารย์สอนให้จริงเร็ว เรียนมาก ถ่ายกับแบบวิธี A จากนี้ไป
- จัดเตรียม และจินตนาการถึงภาพ แล้วอยากถ่ายรูปงานสถิติ
- ตระหนัก ว่าอยากคงเหลือที่แบบไหนไว้ในรูปนี้ และอยากถ่ายไป
- อยากทำหน้าจอด้วยการดื้อดึง
- ถึงเท่าที่ต้องการถ่ายด้วยกล้องถ่ายรูปและเลนส์สะดวก แต่คิดที่จะเนื่องจากนี่ท้าทายนิดหน่อย
ระดับความพอใจของหลักสูตร
- ความแตกต่างของ looking into the distance ถูกระบุเลนส์มุมกว้าง
- ตระหนักถึงความร่าเริง หาทัศนคติที่ดีที่สุด (เสียทัศนคติ)
- สนุก หน้ายิ้มที่คิดเกี่ยวกับมุมมองของผู้ใช้การทำให้หลากหลายของทัศนคติ
- รูปที่น่าหลงใหลที่เรียนจากการถ่ายภาพการเก็บข้อมูล คิดอย่างเดียวเท่านั้น เพื่อตระหนักถึงองค์ประกอบที่การสร้างผลงาน = " ถ่าย" " ปรับ เป้าหมาย" ด้วย
- ไม่รู้ ถึงอ่านเอกสารคำอธิบายเริ่มคิดแล้ว เพื่อใช้
- ขอให้ช่วยเห็นพ้องวิธีการถ่ายรูปของตัวเองได้นำไปสู่ความมั่นใจ
- เรียนพื้นฐานอีกครั้ง และดีจนถึงตอนนี้ เพราะกล้องถ่ายรูปอุดมสมบูรณ์ ขอรับเอกสารด้วย และควรจะยืนยันได้อีกครั้ง
- วิธีคิด ที่ว่าถ่าย ขณะคิดเกี่ยวกับว่า อยากใช้ประโยชน์จากวิธีถ่ายรูปขององค์ประกอบรูปเช่นจุด เวลาถ่ายภาพเป็นต้นอย่างไรสด
- ถ่ายที่อัตโนมัติเสมอๆ it สนุกสนานกำหนดหลายๆ อย่าง (รูปถ่ายแตกต่างกันจริงๆ )
จากศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมประชาชนในเขต
ผู้มีประสบการณ์เรียนจากความรู้พื้นฐานด้วย และผู้เริ่มต้นกล้องถ่ายรูปยืนยันเทคนิคที่ถ่ายภาพจริงๆ และเรียนได้ครั้งนี้ไม่ใช่หรือด้วย ถึงผู้เข้าฟังบรรยาย สถานที่ใช้เช่นการประชาสัมพันธ์โฮมเพจ SNS หลากหลาย แต่กางการสื่อสารเพราะรูปที่ทำให้เทคนิคที่ไม่ว่าอย่างไรก็ตามเรียนในหลักสูตรมีชีวิตอยู่ และถ่ายภาพ และคิดว่า ทำประโยชน์ในการประชาสัมพันธ์และการเสนอเพื่อนของกิจกรรมได้
จากนี้ไปที่ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต มีบทบาทสำคัญไปผ่านหลักสูตรและธนาคารคนทรัพย์สินด้วย เพื่อสนับสนุนกิจกรรมท้องถิ่นและ "ทรัพย์สินคน" ของเขต อิซุมิ รอการเข้าร่วมการสอบถามมากมาย
การสอบถาม
ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต (เคาน์เตอร์บริการเขต อิซุมิสถานที่ราชการชั้น 1 104 )
หมายเลขโทรศัพท์: เครื่องแฟกซ์ 045-800-2393 : 045-800-2518
หมายเลขอีเมล: iz-kuminkatsudou@city.yokohama.jp
การสอบถามที่หน้านี้
แผนกฟื้นฟูของท้องถิ่นเขต อิซุมิแผนกจัดการทั่วไป
โทรศัพท์: 045-800-2391
โทรศัพท์: 045-800-2391
เครื่องแฟกซ์: 045-800-2507
หมายเลขอีเมล: iz-chishin@city.yokohama.lg.jp
ID หน้า: 582-168-127