- หน้าอำเภอ โยโกฮาม่าอันดับสูงที่สุด
- หน้าเขต อิซุมิอันดับสูงที่สุด
- การใช้ชีวิตขั้นตอนในการดำเนินการ
- เรียนการทำงานร่วมกันกับพลเมือง
- การทำงานร่วมกันการสนับสนุน
- ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต
- หลักสูตรข้อมูลงาน
- ปีพ.ศ. 2562 " หลักสูตรการสื่อสารที่ถ่ายทอดด้วยร่างกาย" การรายงานจัดงาน
เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่
ปีพ.ศ. 2562 " หลักสูตรการสื่อสารที่ถ่ายทอดด้วยร่างกาย" การรายงานจัดงาน
วันที่ 25 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2562 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย
ใจความสำคัญของการจัดงาน
[วันและเวลา]
วันศุกร์ที่ 20 เดือนกันยายนปีพ.ศ. 2562 10 นาฬิกา - 12 นาฬิกา
[ที่จัดงาน]
ห้องประชุมเขต อิซุมิสถานที่ราชการชั้น 4 4AB
[ผู้บรรยาย]
การกระทำภาษาไม่ภาษาไม่ผู้บรรยายการสื่อสาร
มิโยะ อะระคิ (รุนแรงดู) เขา
[ผู้เข้าร่วม]
27 คน
เนื้อหาหลักสูตร
คุณมิโยะ อะระคิของผู้บรรยาย
- "หลักสูตรกิจกรรมการปฏิบัติจริงที่มีบทบาทสำคัญที่พื้นที่ และสนับสนุนกิจกรรมกลุ่มท้องถิ่น" เข้าครอบครองเกี่ยวกับ "การสื่อสาร" ที่กังวลเกี่ยวกับคนจำนวนมากในหลักสูตรของจุดเริ่มต้นปีนี้ เชิญผู้บรรยายเกี่ยวกับ "การสื่อสารภาษาไม่" ยกเว้นถ้อยคำเช่นการแสดงท่าทางและสีหน้าและเสียงสูงต่ำหนักเบาเป็นต้นครั้งนี้ และจัดหลักสูตรที่เรียนที่กลุ่ม
ผู้บรรยายที่มุ่งการอธิบาย และถาม
- ไม่รับในหลักสูตรจากผู้บรรยายเกี่ยวกับการสื่อสารภาษาไม่มีเรื่องจะพูด ผู้เข้าฟังบรรยายดูการสาธิตให้ชมของอาจารย์อย่างกระตือรือร้น ว่าวิธีพูดหรือวิธีเดินสร้างความประทับใจแบบไหนต่ออีกฝ่าย
การแนะนำตัวเองก้าวหน้าอย่างสมานฉันท์
- ลำดับต่อไปแยกออกเป็นแต่ละกลุ่ม และทำการทำงานกลุ่มโดยใช้แผ่นงาน ตอนแรกหน้ายิ้มไปเพิ่มถึงผู้เข้าฟังบรรยายที่ค่อนข้างจะตื่นเต้นทีละเล็กละน้อยด้วย ขณะที่แนะนำตัว
- พอก่อนการเข้าฟังบรรยายของหลักสูตร การสื่อสารภาษาไม่เปลี่ยนหลังจากการเข้าฟังบรรยายแค่ไหน หรือขอรับความคิดเห็นถึงผู้บรรยายในที่สุด ขณะดูรูปของบิโฟะอะฟุทะในทุกคน ถึงมีสิ่งใหญ่เล็กของการเปลี่ยน แต่กลุ่มไหนพูดด้วย และเห็นหน้ายิ้มเป็นจำนวนมาก ผู้เข้าฟังบรรยายเรียกหลังหลักสูตรอย่างคิดหนักน่าประทับใจ
กว่าแบบสอบถามผู้เข้าฟังบรรยาย
จุดที่เป็นแหล่งอ้างอิงในหลักสูตร
- พอ hug อยากใช้ระวัง " ได้ในถ้อยคำ " คิด
- สีหน้าไม่รู้ตัวด้วยตัวเอง อิควรจะอาจจะทำหน้า และรู้ ศึกษาวิธีการได้การสื่อสาร
- หน้ายิ้มท่าทางความสำคัญของ eye contact
- เข้าใจดี ว่าภาพลักษณ์ภายนอกแตกต่างจากความประทับใจคิดของตัวเอง
อยากใช้ประโยชน์จากการสื่อสารภาษาไม่ที่ฉากแบบไหนหรือ
- การทักทายกับคนบริเวณใกล้เคียง การสื่อสารระหว่างครอบครัว
- อยากใช้ประโยชน์โดยอาสาสมัครโอกาสของเรื่องเล่ากับการพบกันครั้งแรก
- ยกสมาคมขึ้นในผู้หญิง และเพลิดเพลินกับเด็ก อยากผันรูปณ ที่นั้น
- รวมถึงสมาคมผู้อยู่อาศัยเพื่อนครอบครัว อยากผันรูปที่ฉากมากมายหลากหลาย
- อยากดูการทักทายกับการพบกันครั้งแรกการสนทนาตาที่บ้าน
จากศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต
ส่วนใหญ่ของผู้เข้าฟังบรรยายเป็นความรู้สึกที่ชื่อว่า "การสื่อสารภาษาไม่เป็นอะไร" ไม่ใช่หรือ ก่อนถูกเข้าร่วมในหลักสูตร
ถูกชวนเข้าเป็นหน้ายิ้มของคุณอะระคิของผู้บรรยายและการบรรยายที่มีกำลังสูง และขอรับเสียง ที่ว่า "ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม อยากใช้ประโยชน์" จากการสื่อสารภาษาไม่ในแบบสอบถามหลังการเข้าฟังบรรยายเป็นจำนวนมากทว่า สำหรับฉากที่อยากผันรูป มีความเห็นที่ "ครอบครัวพื้นที่ (ละแวก) กิจกรรมจิตอาสาสถานที่ทำงาน" มากมาย
ไม่ว่าอย่างไรก็ตามใช้ประโยชน์จากเรียนในหลักสูตรโดยการสื่อสารกับทางจวนเจียน และคิดว่า ทำประโยชน์ทุกวันที่ทำอย่างมีชีวิตชีวาได้ และหวังว่า อยากให้เผยแพร่นิวเคลียสของหน้ายิ้มทางบริเวณโดยรอบด้วย
จากนี้ไปที่ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต มีบทบาทสำคัญไปผ่านหลักสูตรและธนาคารคนทรัพย์สินด้วย เพื่อสนับสนุนกิจกรรมท้องถิ่นและ "ทรัพย์สินคน" ของเขต อิซุมิ รอการเข้าร่วมการสอบถามมากมาย
การสอบถาม
ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมอิซุมิประชาชนในเขต (เคาน์เตอร์บริการเขต อิซุมิสถานที่ราชการชั้น 1 104 )
หมายเลขโทรศัพท์: เครื่องแฟกซ์ 045-800-2393 : 045-800-2518
หมายเลขอีเมล: iz-kuminkatsudou@city.yokohama.jp
การสอบถามที่หน้านี้
แผนกฟื้นฟูของท้องถิ่นเขต อิซุมิแผนกจัดการทั่วไป
โทรศัพท์: 045-800-2391
โทรศัพท์: 045-800-2391
เครื่องแฟกซ์: 045-800-2507
หมายเลขอีเมล: iz-chishin@city.yokohama.lg.jp
ID หน้า: 214-159-340