[เมนู 2 ] การแนะนำของหนังสือสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวาง 1

บันทึกเนื้อหาของหนังสือ และทำให้เป็นเสียง มีการอธิบายของรูปและรูปด้วย
อ่านโดยใช้คอมพิวเตอร์และสมาร์ตโฟนแท็บเล็ตอุปกรณ์ที่สำหรับใช้เฉพาะได้
※คนสามารถใช้ได้ถูกจำกัดไว้ที่ทางที่มีความทุกข์ยากในอ่านเช่นความพิการการมองเห็นหรือความไม่สะดวกแขนขาความบกพร่องทางพัฒนาการหรือความพิการการเรียนรู้

ในหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ มีสิ่งที่ถูกอ่านออกเสียงด้วยฟังก์ชันเสียงที่เกิดจากการสังเคราะห์
นอกจากนั้นมีสิ่งที่เปลี่ยนสีของความใหญ่สีเบื้องหลังของอักษรได้ด้วย
audio book เป็นข้อมูลเสียงที่อ่านเนื้อหาของหนังสือออกเสียง
ฟังได้ด้วยคอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตสมาร์ตโฟน

＊ย้ายไปหน้าของวิธีการใช้ของหนังสือสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวาง

เพื่อให้อ่านในตาที่เห็นยากง่ายด้วย เป็นหนังสือที่ถูกเขียนในอักษรใหญ่

เป็นหนังสือที่ถูกเขียนด้วยถ้อยคำง่ายๆ อย่างเข้าใจง่าย
เข้าใจโดยใช้กรัม PICT (ภาพความคิด) และรูปรูปง่าย และถูกเขียน

＊ย้ายไปหน้าของวิธีการใช้ของหนังสือสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวาง

อ่านเสียงที่บันทึกเนื้อหาของหนังสือได้ด้วยกัน ขณะจุดสูงสุดตัดสินอักษรและภาพของส่วนนั้นเป็น
เปลี่ยนสีของความใหญ่และเบื้องหลังของอักษรได้
อ่านโดยใช้คอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตสมาร์ตโฟนได้
※คนสามารถใช้ได้ถูกจำกัดไว้ที่ทางที่มีความทุกข์ยากในอ่านเช่นความพิการการมองเห็นหรือความไม่สะดวกแขนขาความบกพร่องทางพัฒนาการหรือความพิการการเรียนรู้

อ่านออกเสียงด้วยฟังก์ชันเสียงที่เกิดจากการสังเคราะห์ในข้อมูลอักษร (ข้อมูลหนังสือเรียน)
อ่านโดยใช้คอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตสมาร์ตโฟนอุปกรณ์ที่สำหรับใช้เฉพาะได้
กรณีที่อ่านโดยใช้แอปพลิเคชันการเกิดขึ้นใหม่ด้วยคอมพิวเตอร์และแท็บเล็ต,
แสดงข้อมูลอักษร และเปลี่ยนสีของความใหญ่และเบื้องหลังของอักษรได้
ขึ้นอยู่กับแอปพลิเคชันการเกิดขึ้นใหม่ ให้ส่วนที่อ่านออกเสียงทำจุดสูงสุดได้
※คนสามารถใช้ได้ถูกจำกัดไว้ที่ทางที่มีความทุกข์ยากในอ่านเช่นความพิการการมองเห็นหรือความไม่สะดวกแขนขาความบกพร่องทางพัฒนาการหรือความพิการการเรียนรู้

＊ ย้ายไปหน้าของวิธีการใช้ของหนังสือสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวาง

เป็นหนังสือที่ถูกแปลเป็น Braille
" aid-marks chart" หมายความว่าสิ่งที่แสดงรูปและภาพวาดโดยใช้จุด
ยิง Braille และ aid-marks chart ถึงแผ่นโปร่งใส และมี "หนังสือภาพ translation into braille ที่ติดบนหนังสือภาพ ด้วย"
มีข้อมูล Braille นอกจากหนังสือของกระดาษด้วย

สัมผัส และกับหนังสือภาพที่ทำโดยใช้ผ้าหนังสัตว์เส้นด้ายขนสัตว์ เริ่มรู้รูปร่างของภาพวาดแล้ว
ปิดปุ่ม และมีสิ่งที่มีอุปกรณ์ เช่นเชือกผ่านด้วย และอ่านได้ถึงแม้จะเป็นความสนุกสนาน

＊ ย้ายไปหน้าของวิธีการใช้ของหนังสือสภาพที่ปราศจากสิ่งกีดขวาง