รายงานการประชุมอำเภอ โยโกฮาม่าสาธารณชนมหาวิทยาลัยนิติบุคคลคณะกรรมการการประเมินอันที่ 13

• ... 16 นาฬิกา 30 นาทีที่ตอน 14 โมง 00 นาทีวันศุกร์ที่ 24 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2550 วันและเวลา
• สำนักงานใหญ่ Kiyoken สถานที่ชั้น 6 ห้อง เบอร์ 3
• ประธานคณะกรรมการคะวะมุระผู้เข้าร่วมกรรมการอะริกะวะกรรมการตลิ่งกรรมการคิริโนะกรรมการยะมะกะมิ
• ปล่อยรูปแบบที่มีขึ้นออกสู่สาธารณะ
• ลำดับ
• วาระการประชุม

１．เกี่ยวกับประเด็นหลักอำเภอ โยโกฮาม่าสาธารณชนมหาวิทยาลัยนิติบุคคลคณะกรรมการการประเมินวาระการประชุมอันที่ 12 (ข้อเสนอ)
[เอกสาร 1 ] มีการอธิบาย และถูกสำนักงานนิโยะริยินยอม
＊การแลกเปลี่ยนความเห็นหลัก
ไม่มีเป็นพิเศษ

２．เกี่ยวกับผลการประเมินเกี่ยวกับผลงานของงานที่มีความเกี่ยวข้องปีพ.ศ. 2549 ของ Yokohama City University มหาวิทยาลัยนิติบุคคลที่ก่อตั้งโดยรัฐ

[เอกสาร 2 ] ทำการแก้ไขสุดท้ายของผลการประเมินเพราะ ( PDF : 763KB ) และถูกยินยอมด้วย leaving a matter entirely ประธานกรรมการ

＊การแลกเปลี่ยนความเห็นหลัก

(1) เกี่ยวกับการประเมินทั้งหมด
・ ไม่มีเป็นพิเศษ

(2) 1　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับการดำเนินการของมหาวิทยาลัยให้สำเร็จ
・ ไม่รู้ ว่าการวิจัยได้รับการกระตุ้น เพราะไม่มีข้อมูลที่แค่จำนวนรวมและจำนวนเงินสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการวิจัยวิทยาศาสตร์ของ City University ตรวจสอบ ว่าเริ่มลดลง
・ ต้องเช็คหัวข้อการบ่งชี้ของปีที่แล้วที่ตรงกลางไปในฐานะคณะกรรมการการประเมินไม่ใช่หรือด้วย
・ ชี้ไม่ใช่เป้าหมาย และนิติบุคคลเปลี่ยนไปสำคัญ
・ จากนี้ไปการพิจารณาจำเป็น และนำเข้ามาใกล้ไปเพื่อเป้าหมายความเป็นจริงหรือลดเป้าหมาย และการตรวจสอบจำเป็น ว่าแผนการถูกต้องจริงๆ ว่านำเข้ามาใกล้ไปในความเป็นจริง
・ พอหัวข้อการบ่งชี้มากขึ้นอย่างนี้ มีความแตกต่างกันในระดับระหว่างการบ่งชี้ด้วย และไม่รู้ว่า อันไหนเป็นการบ่งชี้สำคัญหรือไม่ คิดว่า FD สำคัญอย่างมากตัวอย่างเช่น

(3) 2　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับการอุทิศท้องถิ่นให้สำเร็จ
・ ถึงเป็นการลองใหม่ แต่เกี่ยวกับศูนย์การยืดออก รู้สึกว่า กลายเป็นการแสดงธรรมดาๆ แล้วไม่ใช่โครงการ ถ้านิติบุคคลแสดงการหายใจหอบ ต้องคิดให้เรียบร้อย ควรจะทำให้เรียบร้อย เพราะคิดว่า มีความเป็นไปได้การพัฒนาที่อนาคต ถ้าจัด

(4) 3　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับการทำให้เป็นสากลให้สำเร็จ
・ เกี่ยวกับนักเรียนต่างชาติ อุตส่าห์จัดตั้งศูนย์การส่งเสริมการทำให้เป็นสากล และต้องเพิ่มจำนวนการรับนักเรียนต่างชาติมากขึ้น
・ รู้สึกว่า ถูกการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมกดดันโดยทั่วไป

(5) 4　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับโรงพยาบาลในเครือให้สำเร็จ
・ ถ้าเปรียบเทียบกับโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแห่งชาติการสร้างใหม่ภูมิภาค คิดว่า หวานเล็กน้อย เงินช่วยเหลือการดำเนินการมูลค่ามากถูกออก และโดยไม่มีภาระของศูนย์ สำหรับโรงพยาบาลในเขตเมือง เป็นเรื่องปกติเท่านั้น ไม่มีที่ที่ที่มีลักษณะเฉพาะเท่านั้น เพราะทำที่โรงพยาบาลของรัฐอื่นด้วย
・ ถึง พอทำการกำหนดตำแหน่งของโรงพยาบาล 2 อันให้ชัดเจนในแผนการช่วงกลาง มี แต่ข้อสงสัยว่า หมุนอย่างที่คาดหวังไว้ทางทิศทางอย่างนั้นหรือไม่ โรงพยาบาล 2 อันทับซ้อนกัน และดูเหมือนว่าจะแข่งขัน ถึงมีความคิดที่จะการแสดงดีขึ้น เพราะแข่งขัน แต่ไม่รู้สึกเสียมากกว่า เพื่อให้ตรวจสอบว่า เป็นอะไร
・ ถึงมีกับ "การดำเนินการ" เกี่ยวกับการจัดแผนกการแพทย์ใหม่ แต่ไม่เปลี่ยนชื่อของหัวหน้าฝ่ายแผนกการแพทย์เท่านั้นหรือ การจัดแผนกการแพทย์ใหม่เป็นจัดลักษณะเฉพาะของหมอใหม่ และคิดว่า หมายความว่าทำให้การวิจัยเป็นหนึ่งเดียวกันจากการศึกษา และจัดใหม่ ต้องทำเครื่องมือ เพื่อจัดการไว้ด้วย ขณะทำแบบกระจัดกระจาย
・ เกี่ยวกับการจัดระเบียบการพยาบาล 7 ต่อ 1 ควรจะมีความรู้สึกได้ถึงวิกฤตการณ์ในรักษาพยาบาลไม่ได้ไว้เป็นโรงพยาบาลในใจกลางเมือง
・ ถึงมีมหาวิทยาลัยแห่งชาติ 3 อันที่มีโรงพยาบาล 2 อันในเครือ แต่แตกต่างกันในเรื่องการกำหนดตำแหน่งอย่างชัดเจน ถึงด้านเดียวขาดทุนทุกปีที่มหาวิทยาลัยโตเกียว แต่ถูกเข้าใจ พอช่วยไม่ได้ เพียงเพราะการกำหนดตำแหน่งกระจ่างขึ้น
・ มีศูนย์ 2 อันใหม่เป็นการลองใหม่ ต้องสร้างกลยุทธที่ใช้ความเข้มแข็งนั้น มีโรงพยาบาล 2 อันไม่เพียงแต่การทำให้เสถียรของการบริหารเท่านั้นนำไปสู่การหมุนเวียนของเจ้าหน้าที่ทำงานดี เกี่ยวกับการจัดระเบียบการพยาบาล 7 ต่อ 1 ควรจะจอง เพราะกลายเป็นเป็นประโยชน์ต่อการบริหารในทุกประเด็น อย่างไรก็ตามลด bed capacity และจองไม่ใช่วิธีการที่ชาญฉลาด
・ การจัดแผนกการแพทย์ใหม่ต้องการผู้รับผิดชอบที่ทำการศึกษาการวิจัยการตรวจรักษาให้เป็นหนึ่งเดียวกัน ไม่ใช่ชื่อเท่านั้น เท่าที่ดูโฮมเพจหรือ เพื่อให้ทำงาน ควรจะทำการจัดใหม่โดยสมบูรณ์
・ เพื่อเพิ่มอำนาจให้มากขึ้น ทำไม่ได้อะไร พอไม่ให้งบประมาณและอำนาจในการบริหารงานบุคคล อาจจะจบ เพราะทำนายกเทศมนตรีโรงพยาบาลรองลง 3 คนแยกอำนาจออก

(6) 5　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับการบริหารของนิติบุคคลให้สำเร็จ
・ ไม่มีการโยกย้ายบุคลากรเลยไม่ดี ถ้าบางอย่างอาจจะใหม่ที่มหาวิทยาลัยของกันและกัน มีข้อดีของการปฏิสัมพันธ์งานบุคคล
・ ถึงการได้รับการอนุมัติของ ISO14001 ไม่ใช่ทั้งหมด แต่ต้องให้ทำให้เรียบร้อย

(7) 6　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายเกี่ยวกับการตรวจสอบการประเมินตนเองการประเมินการพิสูจน์และการสนับสนุนของข้อมูลที่มีผลกระทบต่อสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องให้สำเร็จ
・ หัวข้อการบ่งชี้ของผลการประเมินแจ้งกลับในสถานการณ์การดำเนินการหลักจากสำนักงานใหญ่มหาวิทยาลัยการประเมินโดยแต่ละแผนก…ถึงมีกับ " แต่ข้อสงสัยว่า คิดเกี่ยวกับความสอดคล้องกับหัวข้อการบ่งชี้สำคัญกลายเป็นของที่ขนไปไม่หมดอย่างไร

(8) 7　เกี่ยวกับมาตรการ เพื่อทำเป้าหมายสำคัญเกี่ยวกับการดำเนินการงานอื่นให้สำเร็จ
・ ไม่มีเป็นพิเศษ

(9) 8　เกี่ยวกับงบประมาณแผนการรายรับและรายจ่ายและแผนการด้านเงินทุน
・ ไม่มีเป็นพิเศษ

(10) นอกจากนั้น
・ สำหรับมหาวิทยาลัย ว่า เพิ่มผู้สมัครอย่างไรสำคัญ ถึงการปรับปรุงเนื้อหาสำคัญที่สุด แต่อยากคาดหวังในการขยายการสอบเข้าเพิ่มขึ้นไปด้วย
・ พอการขยายการสอบเข้าเริ่มทำการเพิ่มและการลดแล้วซ้ำๆ ไม่หยุด มีความรู้สึกถึงความเสี่ยงจำเป็น
・ เนื้อหาไม่ไปถึงผู้เข้าสอบจากชื่อฝ่ายที่ชื่อว่า "การรวมนานาชาติ" ดีไม่ใช่หรือ มีวิธี 2 อันที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติ และ 1 อันเป็นประชาสัมพันธ์ พอเอา "โดยรวม" " นานาชาติ" ออก "ระหว่างประเทศ" ของมหาวิทยาลัยที่ของตัวเองอีกหนึ่งอย่างเป็นเรื่องแบบนี้
・ จำต้องประชาสัมพันธ์มากขึ้น เพราะตัด "ระหว่างประเทศ" ออกไม่ได้ที่ฝ่ายที่เพิ่งถูกสร้างขึ้น ให้รู้ พอ "ระหว่างประเทศ" ของมหาวิทยาลัยของบางแห่งเป็นความหมายเช่นนี้ถึงอาจารย์การแนะแนวทางของโรงเรียนมัธยมปลายนั้นยาก วนรอบโรงเรียนมัธยมปลาย 34 และน้อย
・ ถึงแสดงได้ ว่านักศึกษาที่ข้ามผ่าน TOEFL ที่เป็นลักษณะเฉพาะถูกสังคมรับอย่างไร ถ้าผู้สำเร็จการศึกษาปรากฏตัว แต่มีความกังวล ที่ว่าภาษาอังกฤษถูกนักศึกษาไม่ถนัดหลบเลี่ยงจนถึงตอนนั้นด้วย
・ คิดว่า มีสิ่งที่การทบทวนของแผนการช่วงกลางเช่นการได้รับการอนุมัติของ ISO14001 และการรายงานที่นิตยสารวิชาการนานาชาติเป็นต้นจำเป็นด้วย
・ สำนักงานใหญ่มหาวิทยาลัยการประเมินบอกหัวข้อการบ่งชี้แก่แต่ละแผนกเท่านั้น และดูเหมือนว่าจะไม่ทำถึงเฝ้าดูการปรับปรุง ทำนาฬิกาข้อมือในวงจรการบริหารงานคุณภาพ (วางแผน - ปฏิบัติ - ตรวจสอบ - ปรับปรุงแก้ไข) ให้ดีที่วิสาหกิจเอกชน และต่อไปที่การดำเนินการได้ สำนักงานคณะกรรมการการประเมิน (เมือง) มีความรับผิดชอบด้วย ยื่นผลการประเมินให้นิติบุคคล และไม่ใช่ปลาย ต้องผลักดันไป ว่าดีขึ้นให้เรียบร้อย
・ การประเมินการพิสูจน์ช้าในปีพ.ศ. 2552 เวลาได้รับการประเมินการพิสูจน์ ครูต้องอยู่ด้วย general mobilization ด้วย คิดว่า ที่พูดว่า ครูได้รับการประเมินในฐานะปัญหาของตัวเองมีความหมาย หมายความว่ามีความรู้สึกถึงความเสี่ยงด้วยกันทุกคน
・ ถึงการอุทิศและการทำให้เป็นสากลท้องถิ่นสาย แต่ในสาขาที่กว้างเท่านั้น มัดองค์กรรวมกันโดยมองแนวขวางทั่วทุกฝ่าย และใครสักคนต้องทำการจัดการและนาฬิกาข้อมือไป ถึงมีศูนย์การส่งเสริมการทำให้เป็นสากลด้วยการทำให้เป็นสากล แต่การจัดระเบียบองค์กรไม่เพียงพอ และนำไปสู่การอุทิศท้องถิ่น และไม่มีแม้กระทั่งองค์กร ถึงนายกเทศมนตรีโรงพยาบาลคงจะตระหนักที่โรงพยาบาล แต่ควรจะทำการทำให้เป็นระบบให้ดี ถ้าคิดว่า สำคัญในฐานะมหาวิทยาลัย
＊การแลกเปลี่ยนความเห็นหลัก
・ เพิ่มของการได้เงินทุนภายนอกมากขึ้นโดยเปรียบเทียบกับมหาวิทยาลัยที่ก่อตั้งโดยรัฐอื่น ถึงกังวลเกี่ยวกับการเปรียบเทียบกับมหาวิทยาลัยอื่น แต่ดูเหมือนว่าจะพยายามทำเต็มที่มากพอสมควร พูดว่า ที่มีประสิทธิภาพดีได้

ข้างบน