เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

ผู้สอนเยาวชนหนุ่มสาว

เพื่อวางแผนการเลี้ยงดูเยาวชนอย่างเหมาะสมพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง โดยส่งเสริมกิจกรรมและกิจกรรมการเลี้ยงดูให้การศึกษาโดยสมัครใจนั้นทางเยาวชนหนุ่มสาว นายกเทศมนตรีไว้วางใจทำผู้สอนเยาวชนหนุ่มสาวตามการแนะนำจากสมาคมเพื่อนบ้านสมาคมผู้อยู่อาศัย ระยะเวลาที่กำหนดในการดำรงตำแหน่งเป็น 2 ปี

วันที่ 11 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

ดนตรีเขต สึซุคิเยาวชนหนุ่มสาวผู้สอนต้นฉบับถูกกำหนด!

รวบรวมดนตรีต้นฉบับที่ใช้ในกิจกรรมทางผู้สอนเขต สึซุคิเยาวชนหนุ่มสาวปีพ.ศ. 2564 จากทุกท่านของพลเมือง และขอรับการสมัคร 50 เพลงรวม!
เนื่องจากการพิจารณาที่ถูกต้องโดยผู้สอนเยาวชนหนุ่มสาว ช่วยฟัง เพราะจะเลือก 3 เพลงถัดไปมาใช้ในฐานะดนตรีต้นฉบับ
(ความระมัดระวัง)
ห้ามการใช้สิ่งจำลองโดยไม่ได้รับอนุญาติของเพลงและเนื้อเพลง

①อนาคตดีเยี่ยม

อนาคตดีเยี่ยม (ดนตรีไฟล์ ( MP3 ) : 3,876KB )

ถ้อยคำ: การประพันธ์เพลงเอะริ: เพลง TA,COOL : เด็กผู้หญิง Yokohama ข้ามไปและเพื่อนของเขต สึซุคิ

(เนื้อเพลง)
ถึงเป็นเมืองใหม่ ระยะห่างไกลถูกขน
ในรู้เกี่ยวกับความกล้าหาญและประวัติศาสตร์มากมายจากกำแพงเบอร์ลิน

หมาเรา (เรา) (แมว)
เพราะรักเขต สึซุคิมาก
ดีเยี่ยมด้วยกันทุกคน (ทำกันเถอะ) (ในอนาคต)
นำมารวมกับใจและถ้อยคำ
เป็นหน้ายิ้มด้วยกันทุกคน (รวมตัว) (รวมตัว)
กว่าเมื่อก่อนกว่าวันนี้
วันที่ชื่อว่าพรุ่งนี้ส่องแสงกำลังรออยู่อย่างแน่นอน

ถ้าไปเมือง สีเขียวล้นขนาดนี้ทุกที่ด้วย
ชีวิตส่องแสงระยิบระยับอยู่ที่นอกจากเสียงน้ำไหลอย่างมั่งคั่งทั้งฤดูกาล และ

การหัวเราะล้นได้ตลอดเวลาในที่ไหนมา
เฝ้าดูการใช้ชีวิตชิงช้าสวรรค์ใหญ่อย่างใจดีค่อยๆ

หมาเรา (เรา) (แมว)
เพราะรักเขต สึซุคิมาก
เล่นกันเถอะ (ร้องเพลงกันเถอะ) และวิ่งกันเถอะ (ส่งเสียงดังกันเถอะ)
เรียกใครๆ ด้วย
เพื่อน (เรียกกันเถอะ) มากมาย (เรียกกันเถอะ)
คินินะรุโยะคิโทะคนชอบทุกคน
เพื่อนและตอนการผลิตโระอุโทะเทะโอะคิโนะดีเยี่ยม

LARA LARA LARA LARA LARA LARA LARA LARA
LARA LARA LARA LARA LARA LARA LARA LARA

②ทุกอย่าง... นำโดยรวมเสียง

ทุกอย่าง... นำโดยรวมเสียง (ดนตรีไฟล์ ( MP3 ) : 3,801KB )

ถ้อยคำการประพันธ์เพลงเพลง: การจัดการคะนะริอะเด็กชายและเด็กหญิงคอรัส: อะคิโคะ อิวะมุโระ

(เนื้อเพลง)
แต่ละวันที่เป่ากับเธอที่สถานที่เดียวกัน
ติดต่อตอนนี้ ถึงเจอไม่ได้

ความคิดเหงาที่อยากพบใครสักคนหรือความรู้สึกรู้สึกลำบากเพิ่มขึ้นไปด้วย

ในเพื่อจุดประสงค์นั้นชีวิตที่ปกป้อง และมีผลอนาคตที่ไม่มีอะไรทดแทนได้ตอนนี้

ถ้าความเศร้าก็ปีนมือพร้อมกัน ทุกอย่างก็นั่งอย่างนั้นตอนนี้เอะสึเอะระเระรุซะพร้อมกัน

ก็คงจะไม่มีใครที่ทุกอย่างและทางโน้นเดินตอนนี้การคุยโว
เพราะ ถ้าฟังเสียง และใจนำ คิดว่า ไม่อยู่คนเดียว

หาอนาคตกันเถอะถึงสไตล์กะอะรุซะอนาคตที่หัวเราะเยาะทางโน้นของรุ้งโน้น
เราก็ข้ามผ่านไปสู่รุ้งได้

พูดตอนนี้อนาคตที่มินนะเดะสึนะโกใหม่โอะคิเระอิโกโทะดะโระอุโทะโก
พร้อมกันพร้อมกัน

มาแต่ละวันที่ไหม้ ว่าเดินหน้าพร้อมกันให้ไหมพรุ่งนี้อย่างเจ็บปวดตอนนี้ด้วย
เดินพร้อมกันกันเถอะ

LARA LARA ... เราที่ไล่ตามเพลงพร้อมกันก็ร้องเพลงเมื่อไร
เราก็ข้ามผ่านไปสู่รุ้งรุ้งดะเทะวะทะเระรุโนะซะโบะคุระฮะได้

③จดหมาย ( instrumental ) ของความฝัน

จดหมาย (ดนตรีไฟล์ ( MP3 ) : 3,938KB ) ของความฝัน

การประพันธ์เพลงการจัดการการแสดงดนตรี: เชียวริน**

กิจกรรมทางผู้สอนเยาวชนหนุ่มสาว

ในฐานะบทบาทการเลี้ยงดูเยาวชนอย่างเหมาะสมที่คล้ายจุดส่วนกลางท้องถิ่น ทำกิจกรรมที่หลากหลายที่ตอบรับการตรวจตราเพื่อการสร้างชุมชนที่เป็นที่ปรารถนาสำหรับเยาวชนหนุ่มสาวและการสำรวจสิ่งแวดล้อมทางสังคมสถานการณ์ท้องถิ่นเช่นการรณรงค์ให้ทักทายเป็นต้นนอกจากสันทนาการและกิจกรรมกีฬา

มีบทบาทสำคัญที่พื้นที่ของ 15 พื้นที่แต่ละ นอกจากนั้นทั้งเขต สึซุคิก็เคลื่อนตัว

เขต สึซุคิ

พิธีการรายปีหลักที่เขต สึซุคิ
ช่วงเวลา	พิธีการ
เดือนเมษายน	พิธีมอบหมายงาน ( every second year )
เดือน 6-8	... ที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานที่อาสาสมัครห๊าวันหยุดฤดูร้อนเพื่อนักเรียนมัธยมต้นและปลาย de อาสาสมัคร -
	ทำกิจกรรมการตรวจตราทุกเมืองการกระทำความเป็นเอกภาพในขณะเดียวกัน
	การสำรวจสภาพที่แท้จริงสิ่งแวดล้อมทางสังคม
	การเลี้ยงดูให้การศึกษาผู้สนับสนุนเขต สึซุคิเยาวชนหนุ่มสาวหลักสูตร (การประชุมเชิงปฏิบัติการเยาวชนหนุ่มสาวผู้สอน)
เดือนพฤศจิกายน	เทศกาลประชาชนในเขตสึซุคิ
	ตามงานการใช้ประโยชน์
	ทำกิจกรรมการรณรงค์ทุกเมืองการกระทำความเป็นเอกภาพ
เดือนกุมภาพันธ์	การเลี้ยงดูให้การศึกษาผู้สนับสนุนเขต สึซุคิเยาวชนหนุ่มสาวหลักสูตร (การประชุมเชิงปฏิบัติการเยาวชนหนุ่มสาวผู้สอน)

กิจกรรมทางแต่ละพื้นที่

แนะนำกิจกรรมทาง 15 พื้นที่แต่ละบางส่วน
　　・พื้นที่ยะมะดะ
　　・พื้นที่ฮิกะชิยะมะทะ

・พื้นที่แม่น้ำนะคะกะวะ ( PDF : 3,224KB )

　　・พื้นที่คะสึทะชิกะซะคิ
　　・พื้นที่คะชิดะ
　　・พื้นที่ฮะยะบุชิ, ซะคะเอะใหม่

・เขตเมืองหลวงท้องนา ( PDF : 540KB )

・พื้นที่อิเคะเบะ ( PDF : 3,115KB )

・พื้นที่ซะเอะโดะคะกะฮะระ ( PDF : 209KB )

　　・พื้นที่คะวะวะ
　　・พื้นที่เอะดะมินะมิ
　　・พื้นที่ชิบุซะวะ

・พื้นที่ชิกะซะคิมินะมิ MGCRS ( PDF : 1,098KB )

・พื้นที่เนิน ( PDF : 785KB ) ของการติดต่อ

　　・พื้นที่ยุโนะคิเอะดะมินะมิ

ข่าวคราวจากนิ้วสึซุคิสีฟ้า

ออกหนังสือประชาสัมพันธ์ที่ลงกิจกรรมทางผู้สอนเขต สึซุคิเยาวชนหนุ่มสาว

เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader