- หน้าอำเภอ โยโกฮาม่าอันดับสูงที่สุด
- หน้าเขต เซะยะอันดับสูงที่สุด
- ข้อมูลการบริหารเขต
- ประชาพิจารณ์แบบสอบถาม
- นายกเทศมนตรีและการพูดคุยอย่างอบอุ่น
- ปีพ.ศ. 2562 : ปลาโลมา TEAM (การดำเนินการวันที่ 22 เดือนพฤศจิกายน)
เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่
ปีพ.ศ. 2562 : ปลาโลมา TEAM (การดำเนินการวันที่ 22 เดือนพฤศจิกายน)
วันที่ 6 เดือนธันวาคมปีพ.ศ. 2562 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย
ปลาโลมา TEAM
วันและเวลาสถานที่
... 12 นาฬิกาที่ตอน 10 โมง 30 นาทีวันศุกร์ที่ 22 เดือนพฤศจิกายนปีพ.ศ. 2562 ห้องประชุมพิเศษที่ว่าการเขตชั้น 3
ผู้เข้าร่วม
ทุกคนของปลาโลมา TEAM
โพรไฟล์ของกลุ่ม
ทำการสร้างสถานที่ที่พ่อแม่ลูกที่อยู่ระหว่างการเลี้ยงดูบุตรรวมตัวแบบรับคำโดยง่ายได้ และเพื่อจัดหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดการเลี้ยงดูบุตรขึ้น อย่างมีความสุขไป เริ่มกิจกรรมตั้งแต่เดือนเมษายนปีพ.ศ. 2562 ทำงานและกิจกรรมเพื่อเด็กของเทอมเด็กเล็ก - เด็กนักเรียนและพ่อแม่ที่อยู่ระหว่างการเลี้ยงดูบุตรเป็นหลัก
เนื้อหาหลัก
เกี่ยวกับใจความสำคัญของกิจกรรม
ปลาโลมา TEAM เป็นสิ่งที่รวมกันเป็นกลุ่มของธุรกิจปัจเจกที่ทำที่เซะยะ
มีบทบาทสำคัญที่สาขาวิชาเอก และรวมตัวกันเพื่องานของปลาโลมา TEAM ในทุกคน และมีบทบาทสำคัญแต่ละคนโดยปกติ ขณะร่วมมือ
เกี่ยวกับประสบการณ์ชอล์กศิลปะ
ศิลปะชอล์กเป็นศิลปะความอบอุ่นที่พรรณนาในนิ้วโดยใช้ art supplies เหมือนกับดินสอสีที่ชื่อว่าดินสอสีน้ำมัน รับผิดชอบการออกแบบใบปลิวเช่นงานของปลาโลมา TEAM นอกจากนั้นเกิดงานชอล์กศิลปะประสบการณ์เพื่อครอบครัวพ่อแม่ลูกเด็กอนุบาลก่อนวัยเรียนด้วย
เข้าร่วมในโรงเรียนประสบการณ์ของศิลปะชอล์กในอิชิเนะนโฮะโดะเซะน และอยากเรียนเทคนิคเป็นสาเหตุที่เริ่มศิลปะชอล์ก เพื่อเรียนเทคนิค ไป prochooi ของศิลปะชอล์ก และได้คุณสมบัติมืออาชีพ มีบทบาทสำคัญจากความคิด ที่ว่าอยากให้ทุกคนท้องถิ่นรู้ โดยไม่มัดความพอใจของเทคนิคเรียนและพรรณนาด้วยตัวเองเท่านั้น
จากนี้ไปจัดประสบการณ์ชอล์กศิลปะที่ทำขึ้นเพื่อพ่อแม่ลูกที่สถานที่และสถานอำนวยความสะดวกเด็กของการสนับสนุนการเลี้ยงดูบุตรชมรมพ่อแม่ลูก นอกจากนั้นอยากมีบทบาทสำคัญไป เพื่อให้รู้เกี่ยวกับความพอใจของศิลปะชอล์กในผู้สูงอายุหรือที่มีความพิการได้ด้วย
เกี่ยวกับกิจกรรมการร้องเพลงเกี่ยวกับคำสอนในโบสถ์
ไปชมรมการร้องเพลงเกี่ยวกับคำสอนในโบสถ์ที่ชื่อว่าโกซุเบะโระรินที่โรงเรียนอนุบาลอะอิริน และเข้าร่วมในงานของโรงเรียนอนุบาลและงานที่ทำขึ้นเพื่อพื้นที่เป็นหลัก มีบทบาทสำคัญใน 12 คน และจากนี้ไปงานจากภายนอกก็อยากเคลื่อนตัวไป แสดงการร้องเพลงเกี่ยวกับคำสอนในโบสถ์ที่ " ‼︎ โอะยะโคะมิว ☆ วันฮาโลวีนงานเลี้ยงของเดือนตุลาคม ด้วย" และเป็นที่นิยมมาก
เกี่ยวกับการเล่นเสียงการบำบัดโรคดนตรีกิจกรรมเพื่อการบำรุงรักษาที่อ่านให้ ฟัง และแข็งแรง
ผสมอ่านกับการเล่นเสียง และอ่านให้ ฟังวันหยุดที่ที่เป็นเจ้าภาพโดยกิจกรรมการสนับสนุนการเลี้ยงดูบุตรท้องถิ่นที่เป็นเจ้าภาพ โดยคุณกรรมการสวัสดิการสังคมหอสมุดเซะยะ และถูกเรียกในฐานะแขกจากคุณกลุ่มเช่นสมาคม และมีบทบาทสำคัญ นอกจากนั้นเกิดการบำบัดโรคดนตรีกิจกรรมเพื่อผู้อาวุโสด้วย
เกี่ยวกับกิจกรรมการเล่นนอกบ้าน
จากความคิด ที่ว่าอยากให้เล่นถึงเด็กข้างนอกเท่าที่สามารถทำได้ ทำการเล่นนอกบ้านที่สวนสาธารณะบริเวณใกล้เคียง โดยชวนเพื่อนบริเวณใกล้เคียง ให้ชวนเพื่อนอีกจากนั่น และเพิ่มจำนวนคนก่อนอื่น ทำการวางแผน ขณะคำนึงถึงอากาศ และจัดพระจันทร์ 1-2 ดวง และพ่อแม่ลูกของเด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาลที่ยังไม่เข้าร่วมในศูนย์กลาง พอคิดเกี่ยวกับว่า เล่นกับเด็กอย่างไร ขณะเฝ้าดูว่า เล่นระหว่างเด็กเป็นรสอร่อยของการเลี้ยงดูบุตร รู้สึก รู้สึก เพราะความพอใจเพิ่มขึ้นเป็นเท่าตัวด้วย เพราะเล่นพร้อมกับเพื่อน และแชร์ความทุกข์ใจระหว่างพ่อแม่ได้ด้วย พอสถานที่เช่นนี้จำเป็น
คุณผู้สนับสนุนจัดก่อนหน้านี้ที่สวนสาธารณะในเขตที่ "สวนสาธารณะ สมาคมโบะการเล่น" หายไป 2 ปีก่อน และคิด เพื่อทำโอกาสที่เล่นที่สวนสาธารณะได้ด้วยตัวเอง และที่ไม่เหมือนใคร และเริ่ม มีจัดงาน ที่ว่าแค่เดินป่าของประชาชนเซะยะด้วย พอเดิน มีการค้นพบมากมายหลากหลาย และเด็กเพลิดเพลินจริงๆ ด้วย เพราะเดินกับเพื่อน
เกี่ยวกับบะตชิฟุระวะเระเมะดิ
บะตชิฟุระวะเระเมะดิเป็นสิ่งของของการเกิดประเทศอังกฤษมีประวัติศาสตร์ของประมาณ 80 ปี ถึงไม่มีความคุ้นเคยในหนังสือ ⽇ เท่าไหร่ แต่ถูกใช้ในฐานะสิ่งของที่เบาความตึงเครียดลงราวกับเป็นเรื่องธรรมดาที่ประเทศอังกฤษ ได้รับการใช้เป็นคุณ ⺟ ที่กลายเป็นความคิดที่อยู่ในเชิงลบด้วยแนวโน้มของ ⾜ ชินฟุ และทำ ทั้งหมดบะตชิฟุระวะเระเมะดิ 38 ชนิด และเชื่อมโยงกับอารมณ์แต่ละอย่าง ถึงดื่ม และทา และทำได้ และรู้สึกถึงการเปลี่ยนที่ใช้ได้ แต่รู้เกี่ยวกับกระบวนการของการเปลี่ยน และจ้องไปที่ *เฮียว ⼀ เท่านั้น และคิดเกี่ยวกับว่า ส่วนสำหรับ ⾃ เป็นสภาพเพิ่งแบบไหน และเปลี่ยนทัศนคติได้
ปลาโลมา TEAM ประกอบด้วยหลักสูตรของบะตชิฟุระวะเระเมะดิภายภาคหน้า และมีกำหนดการแนะนำไปอย่างเข้าใจง่ายมากกว่าเดิม
เกี่ยวกับความหมายของกิจกรรม
แม่อยากเป็นแม่บ้านที่เพลิดเพลินกับการเลี้ยงดูบุตรด้วยแต่ละอัตราความเร็วอย่างมีพลานามัย และสมาชิกแต่ละเคลื่อนตัว ถึงทำกิจกรรมที่มาจากพื้นที่ไม่ใช่อะไรที่จะได้ทันที แต่รู้สึก พอปิดบังความเป็นไปได้ที่เชื่อมโยงกับกิจกรรมพื้นที่ เพราะสังกัดกลุ่มเช่นนี้ไว้ ถึงตอบสนองความต้องการหลากหลายเช่นแม่ของแม่บ้านเชี่ยวชาญหรือแม่ทำงานนั้นยาก แต่กิจกรรมเช่นนี้ป้องกันการอยู่โดดเดี่ยวของแม่และเรื่องที่กังวลโดยลำพัง และคิดว่า นำไปสู่การสร้างเพื่อน
อยากคืนความรู้และทักษะของแต่ละสมาชิกไปให้แก่ปลาโลมา TEAM แม่ใช้เวลาด้วยสุขภาพด้วยหน้ายิ้ม และคิดว่า เด็กใช้ได้อย่างมีชีวิตชีวาด้วย พอหน้ายิ้มนั้นเกิดขึ้นเด็ก
จากนายกเทศมนตรี
ขอบคุณมากวันนี้ รู้เกี่ยวกับกิจกรรมมากมายหลากหลายทางทุกคนได้ และเรียนมาก ในขอบข่ายที่ถูกจำกัด สนับสนุนอย่างเอาใจใส่นั้นยาก เพราะคนและเวลาและเงินมีขีดจำกัดการจัดการ คิดว่า เกี่ยวข้องกับการสร้างชุมชนอย่างอบอุ่นอย่างมีชีวิตชีวา เพราะได้รับการติดตามต่อทุกท่านจากส่วนอย่างนั้น เขต เซะยะรู้สึกถึงบรรยากาศที่คนจำนวนมากที่ความรักใคร่ถูกมีในพื้นที่ดี นั่นช่วยสนับสนุนทำให้ถูกดำเนินกิจกรรมที่หลากหลายที่สถานที่ที่ทุกท่านหลากหลาย
ถึงเหมือนกับ "วิทยาลัยเซะยะมะรุเมือง" ของวันก่อน การเมืองทำธุรกิจที่สร้างสรรค์พื้นที่ที่กลายเป็นแก่น แต่กิจกรรมพื้นที่ที่หลังจากนั้นทุกท่านถูกทำรู้สึก พอแผ่ขยายไปสำคัญมากขึ้น ถึงไม่ใช่ว่าถูกตอบสนองความปรารถนาของทุกท่านหมดเลย แต่รู้ตัวคิดว่า พูดกับการเมืองเรื่อยๆ ได้ เรียนอย่างยิ่งวันนี้ คิดว่า พยายามทำเต็มที่ต่อไปได้ ขอบคุณ
การสอบถามที่หน้านี้
หน่วยงานการส่งเสริมเขต เซะยะแผนกจัดการทั่วไปการบริหารเขตฝ่ายให้คำปรึกษาการประชาสัมพันธ์
โทรศัพท์: 045-367-5636
โทรศัพท์: 045-367-5636
เครื่องแฟกซ์: 045-365-1170
หมายเลขอีเมล: se-kusei@city.yokohama.jp
ID หน้า: 792-972-211