เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต มินะมิ

　　สืบเนื่องมาจาก "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชนอันที่ 2" ถูกคิดใหม่ปีพ.ศ. 2562 ทบทวนดูอีกครั้ง และทำ "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต มินะมิอันที่ 1" ที่เขต มินะมิด้วย
　　สร้างใบปลิวที่จัดแผนที่ที่บันทึกการแนะนำสถานที่ของมุมหนังสือในเขตให้เข้ากับเนื้อหาของเป้าหมายในที่ 2
　　แจกจ่ายใบปลิวเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิที่สิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชนในเขต (ศูนย์พื้นที่ community house ) ในที่ว่าการเขตหอสมุดเขตอื่น
เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือเขต มินะมิใบปลิว ( PDF : 2,772KB ) ( 8 หน้าที่ที่เป็นลิขสิทธิ์ของ A4 )
แผนที่เขต มินะมิการอ่านหนังสือ ( PDF : 1,759KB )

หนังสือให้ความมีชีวิตชีวาที่มีชีวิตอยู่ต่อไปถึงคน และทำใจของคนอย่างมั่งคั่ง
ทำให้วัฒนธรรมและความสามารถในการแสดงออกที่จำเป็นต้องมี ในการเรามีชีวิตอยู่ต่อไปสูงขึ้น และกางปีกของจินตนาการ
ผู้คนทั้งหมดใช้ร่วมกันกับกิจกรรมการอ่านหนังสือจากเด็กถึงผู้ใหญ่ และทำให้ความสนิทสนมการปฏิสัมพันธ์ได้ลึกขึ้นมีค่ามาก
เพื่อการปฏิสัมพันธ์ของทุกท่านของประชาชนในเขตมีมากยิ่งขึ้นยิ่งขึ้น และบาน "ลมอุ่น" ที่เขต มินะมิ ส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือไป ขณะร่วมมือหลายที่ท้องถิ่นและศูนย์ที่หลากหลาย

มีสิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับการอ่านหนังสือเช่นหอสมุดทิศใต้มากมายในเขต
ทุกท่านของประชาชนในเขตสัมผัสหนังสือใกล้ๆ และ เพื่อคุ้นเคยกับการอ่านหนังสือ แต่ละศูนย์ร่วมมือ และพยายามจัดการกับการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม

การบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมของหอสมุดทิศใต้ 1
　หอสมุดทิศใต้ที่แบกรับจุดส่วนกลางการอ่านหนังสือตั้งเป้าหมายไปที่การสร้างหอสมุดที่ใช้มากขึ้นขึ้นในฐานะจุดยุทธศาสตร์ข้อมูลของเขต มินะมิง่าย
กิจกรรมประชาสัมพันธ์ที่แต่ละ 2 ศูนย์ร่วมมือ
　สร้างแผนที่การอ่านหนังสือที่ใช้ง่าย และพยายามจัดการกับกิจกรรมประชาสัมพันธ์ที่ใช้สิ่งปลูกสร้างเกี่ยวกับแต่ละการอ่านหนังสือในเขตได้ใกล้ๆ มากกว่าเดิม
การติดตั้งของเครือข่ายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ 3
　ประกอบด้วยเครือข่ายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือผู้รับผิดชอบเช่นที่ว่าการเขตหอสมุดโรงเรียนสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ประชาชนในเขต และจัดการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการใช้ข้อมูลร่วมกันอย่างแข็งขัน และทำมาตรการร่วมมือ
การสนับสนุนอาสาสมัครที่เป็นผู้ที่เป็นแกนนำของกิจกรรมการอ่านหนังสือ 4
　อ่านให้ ฟัง และที่ว่าการเขตและหอสมุดสนับสนุนกิจกรรมและการเรียนรู้ของอาสาสมัครกิจกรรมการอ่านหนังสือในเขตเช่นการซ่อมนี้เป็นต้น

เพื่อผู้ใหญ่คุ้นเคยกับหนังสือ การพบกันครั้งแรกกับหนังสือของเทอมวัยทารกสำคัญ
และผู้ใหญ่โดยรอบคุ้นเคยกับหนังสือสำคัญ เพื่อเด็กคุ้นเคยกับหนังสือ
คนที่มีเบื้องหลังทางอารยธรรมที่หลากหลายจัดหาโอกาสที่ใครๆ ก็เพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือได้ที่เขต มินะมิไปรุ่นทั้งหมด

เด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียน 1
　　มาตรการที่ใช้การตรวจสุขภาพเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียน
　เพื่ออ่านกับเด็กที่ครัวเรือนจวนเจียนขึ้นมากกว่าเดิม การตรวจสุขภาพเด็กทารกและเด็กก่อนเข้าโรงเรียนพูด และผ่านโอกาสเช่นสมาคม ถ่ายทอดเพลงสำหรับเด็กและความสำคัญของอ่าน
　โรงเรียน 2
　　การปรับปรุงหอสมุดโรงเรียนโดยการติดต่อร่วมมือกันกับหอสมุดเทศบาลเมือง
　บรรณารักษ์โรงเรียนบุคลากรครูอาสาสมัครหอสมุดเทศบาลเมืองทำให้การติดต่อร่วมมือกันลึกขึ้น และตั้งเป้าหมายไปที่การอ่านหนังสือตั้งรกรากไปในการใช้ชีวิตประจำวันของนักเรียนนักเรียน เพราะขยายหอสมุดโรงเรียนให้ใหญ่ขึ้นมากกว่าเดิม
　ผู้ใหญ่ 3
　　มาตรการที่ทำให้ความสนใจต่อกิจกรรมการอ่านหนังสือสูงขึ้น
　ส่วนใหญ่วัน (วันที่ 23 ทุกเดือน) และเดือนสำหรับกิจกรรมการอ่านหนังสือ (เดือนพฤศจิกายน) ของการอ่านหนังสือ ทำธุรกิจการจัดแสดงและโครงการ และเพิ่มโอกาสของการพบกันครั้งแรกกับหนังสือ
ผู้สูงอายุ 4
　　มาตรการที่การบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมที่ผู้สูงอายุเพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือได้
　พยายามจัดการกับสิ่งแวดล้อม เพื่อผู้สูงอายุทำกิจกรรมการอ่านหนังสืออย่างมีความสุขการสร้างโอกาส
คนที่ที่มีความบกพร่อง 5
　　มาตรการที่การบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมที่ใครๆ ก็เพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือได้
　เพื่อให้โอกาสของการอ่านหนังสือไม่ถูกขัดขวางเพราะการมีหรือไม่มีของความพิการ ใครๆ ก็พยายามจัดการกับการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมที่เพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือได้
วัฒนธรรม 6 มากมาย
　　มาตรการของการอ่านหนังสือมุ่งไปทางประชาชนในเขตที่ทำภาษาต่างประเทศได้ภาษาแม่
　ร่วมมือกับห้องเลาจน์วัฒนธรรมที่อยู่ร่วมกันมากมาย ขยายเอกสารหลายภาษาให้ใหญ่ขึ้น และสนับสนุนภาษากิจกรรมการอ่านหนังสือที่สิ่งแวดล้อมทางวัฒนธรรมหลากหลายที่หลากหลาย

"กฎระเบียบเกี่ยวกับการส่งเสริมของกิจกรรมการอ่านหนังสือของประชาชนโยโกฮาม่า" มีผลบังคับใช้ที่อำเภอ โยโกฮาม่าวันที่ 1 เดือนเมษายนปีพ.ศ. 2557 ตามกฎระเบียบนี้ คิด "เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ" ที่เขต มินะมิปีพ.ศ. 2557
5 ปีผ่านไปจากการวางแผน และโดยพื้นฐาน ของ "แผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชนอันที่ 2" ถูกคิดใหม่ปีพ.ศ. 2562 ทบทวนเป้าหมายดูอีกครั้งในเขต มินะมิด้วย และปรับปรุงแก้ไขในฐานะ "พลเมืองเขต มินะมิอันที่ 2 เป้าหมายการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือ"
เพื่อทุกท่านของประชาชนในเขตทั้งหมดทำกิจกรรมการอ่านหนังสือที่มีแก่นสารได้ จะส่งเสริมเป้าหมาย

เกี่ยวกับเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ (แผนการคร่าวๆ ) ดำเนินการการรับสมัครความคิดเห็นตั้งแต่วันที่ 22 เดือนกันยายนปีพ.ศ. 2557 ถึงวันที่ 17 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2557
นอกจากนั้นแก้ไขเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ (แผนการคร่าวๆ ) โดยอ้างอิงความเห็นขอรับ และคิด [เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ]

เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิใบปลิว (การออกเดือนพฤศจิกายนปีพ.ศ. 2557 )

• เป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ ( PDF : 3,231KB )(การวางแผนปีพ.ศ. 2557 )
• วิธีคิด ( PDF : 145KB ) ของความเห็นเขตเพื่อเป้าหมายในการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือพลเมืองเขต มินะมิ (แผนการคร่าวๆ )