จัด "ห้องเรียนเด็กการเสี่ยงภัย 2019 วันหยุดฤดูร้อนเด็กสิ่งแวดล้อมวิทยาศาสตร์"

ที่ science laboratory สิ่งแวดล้อม จัด "ห้องเรียนเด็กการเสี่ยงภัย 2019 วันหยุดฤดูร้อนเด็กสิ่งแวดล้อมวิทยาศาสตร์" เพื่อชีวิตภายในเมืองโรงเรียนชั้นประถมและมัธยมต้น ได้รับทำประสบการณ์ที่หลากหลายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมผ่านการทดลองหรือการสังเกตโดยโปรแกรมที่ทำสิ่งมีชีวิตแผนกผู้ป่วยนอกชั้นบรรยากาศมลพิษทางน้ำพลาสติกไมโครเป็นหัวข้อ

• วันดำเนินการ: วันที่ 15 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2562
• สถานที่ดำเนินการ: science laboratory อำเภอ โยโกฮาม่าสิ่งแวดล้อม (ชั้น 5 อาคาร ABC 1, เอะบิซุเชียว, คะนะกะวะ-คุ, อำเภอ โยโกฮาม่าชิบุซะวะ)
• จำนวนผู้เข้าร่วม: นักเรียนประถมและมัธยมต้น 24 คน ( 36 คนเช่นผู้ปกป้อง)

แนะนำเนื้อหาของสมุดการทดลอง (อยู่กับคำตอบ) และสภาพของวันทุกโปรแกรม

เลีบนแบบการตรวจสอบวัตถุที่ก่อให้เกิดอุบัติเหตุ cloudiness ของแม่น้ำ และมีประสบการณ์

สังเกตการณ์ขยะที่เป็นพลาสติกเล็กที่ลอยไปถึงชายฝั่งทะเล และคิดเกี่ยวกับการคิดพลิกแพลงที่ลดพลาสติกในการใช้ชีวิตแต่ละวัน

เรียนการเปลี่ยนของบรรยากาศและโครงสร้างที่รู้สึกอย่างเท่ห์ด้วยการทดลองที่การสังเกตและของเหลวของสภาพที่ตกผลึกได้ที่ปกคลุมไปด้วยหิมะกลายเป็นไอ

ตรวจสอบชนิดของมดที่อยู่ที่ที่จวนเจียนโดยใช้กล้องจุลทรรศน์ ดูตัวอย่างที่นี่โนะอีกครั้งด้วย

• รูปรับประทานกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน และสุดยอด
• ใส่สารละลาย BTB ของการสอบ pH และการทดสอบ COD ด้านหลังของการเกิดอุบัติเหตุคุณภาพน้ำ และสูดน้ำเข้าไป และโบก และผสมสนุก
• ตกใจมดอยู่ที่ญี่ปุ่น 300 ชนิดด้วยการสังเกตอะรินโคะด้วย รู้สึกอยากที่จะดูอย่างละเอียดมากกว่านี้ เพราะเป็นแมลงที่มีอยู่ใกล้ๆ

ทุกท่านที่ให้ตอบแบบสอบถาม ขอบคุณ ดูเหมือนว่าจะถือว่า สนุกมากกว่าเดิมได้ และไม่ว่าอย่างไรก็ตามอ้างอิงห้องเรียนการทดลองในอนาคต