บริการที่ทำขึ้นเพื่อโรงเรียน

ที่หอสมุดเทศบาลเมืองโยโกฮาม่า ให้บริการที่หลากหลายในฐานะมาตรการของสิ่งหนึ่งของการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือของเด็กตาม "แผนการส่งเสริมกิจกรรมการอ่านหนังสือโยโกฮาม่าประชาชนอันที่ 2" สำหรับโรงเรียนเทศบาลเมือง
ที่หน้านี้ แนะนำบริการของหอสมุดเทศบาลเมืองที่บุคลากรครูทำงานสามารถใช้ได้สำหรับโรงเรียนประถมโรงเรียนมัธยมต้นของ Yokohama City University โรงเรียนการศึกษาภาคบังคับโรงเรียนสนับสนุนพิเศษและโรงเรียนมัธยมปลาย

กับอาคารโยโกฮาม่าหอสมุดเทศบาลเมือง 18 สามารถใช้โปรแกรมถัดไปได้
※กรณีที่ใช้โปรแกรมที่ทำขึ้นเพื่อโรงเรียน ช่วยสมัครหอสมุดของเขตโรงเรียนตำแหน่ง

ได้สิ่งการสำรวจข้อเท็จจริงโดยใช้เอกสารหอสมุด ทำการสนับสนุน เพื่อสัมผัสความสามารถที่ตรวจสอบ เพราะแนะนำวิธีหาของโครงสร้างและข้อมูลของหอสมุด ช่วยพูด เพราะบรรณารักษ์แนะนำคนการสำรวจข้อเท็จจริงได้

อธิบายบทบาทและบริการของหอสมุด ขณะนำเที่ยวรอบๆ หอสมุด และแนะนำวิธีใช้ของหอสมุด

ร่วมมือกับคหกรรมศาสตร์ของนักเรียนชั้นปีที่ 2 โรงเรียนประถมและ "มะชิทะนเคะน" อะไหล่ที่ผลิตตามมาตรฐานของสังคมศาสตร์ของนักเรียนชั้นปีที่ 3 และบรรณารักษ์ตอบคำถาม ยอมรับการสัมภาษณ์หอสมุดตามอะไหล่ที่ผลิตตามมาตรฐานอื่นด้วย

เรียนว่า ทำงานแบบไหนที่หอสมุดสาธารณะได้

• ประสบการณ์อาชีพ…มีประสบการณ์งานที่หลากหลายของหอสมุดได้
• การสัมภาษณ์อาชีพ…ตอบคำถามเกี่ยวกับบทบาทของหอสมุดและงานของบรรณารักษ์ด้วยรูปแบบการสัมภาษณ์
• มัคคุเทศก์งาน (หลักสูตรอาชีพ)…บรรณารักษ์พูด ถึงบทบาทของหอสมุดและงานของบรรณารักษ์

บรรณารักษ์ไปเยี่ยมหอสมุดโรงเรียน และถูกปรึกษา และติดการกำจัดของหนังสือวิธีการจัดประเภทการเปลี่ยนแปลงเลย์เอ้าท์เกี่ยวกับโดยรวมการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อมของหอสมุดโรงเรียน ให้คำแนะนำที่หลากหลายโดยให้เข้ากับสถานการณ์ของแต่ละโรงเรียน

ด้วยการฝึกอบรมภายในโรงเรียนและการรวมกลุ่มศึกษาวิจัยเขตเมือง บรรณารักษ์เข้าฝึกอบรม

• การแนะนำการใช้หอสมุดเพื่อบุคลากรครู
• เป็นการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีของอ่านการเรียนรู้การสำรวจข้อเท็จจริงและ Book Talk
• การฝึกอบรมเกี่ยวกับหอสมุดโรงเรียน

ช่วยเหลือเรื่องการเรียนและการวิจัยสื่อการสอนที่หอสมุด

• การให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู…มุ่งเน้นไปทางบุคลากรครู เป็นระบบที่ให้ยืมเอกสารซึ่งจำเป็นสำหรับการเรียนและการวิจัย ยืมได้ในหนึ่งครั้งถึง 40 เล่ม 30 วัน อย่างลงรายละเอียด "การให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครู 2ดูที่ "
• การให้ยืมชุด…ให้ยืมเอกสารเกี่ยวกับหัวข้อที่มักจะเข้าครอบครองด้วยการเรียนของโรงเรียนกับชุดของระดับ 20-40 เล่มทุกหัวข้อ อย่างลงรายละเอียด "การให้ยืม 3 เซตดูที่ "
• การฝึกอบรมเกี่ยวกับหอสมุดโรงเรียน…ช่วยสิ่งการสำรวจข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการเรียนและการวิจัย นอกจากนั้นรองรับได้ปรึกษาเกี่ยวกับการเลือกเอกสารที่ซื้อที่หอสมุดโรงเรียนและปรึกษาเกี่ยวกับมาตรการเกี่ยวกับกิจกรรมการอ่านหนังสือเช่น "วันของการอ่านหนังสือเด็กแท้" ด้วย

เข้าฝึกอบรมมุ่งไปที่ผู้ปกป้องอาสาสมัครที่ที่เกี่ยวข้องกับหอสมุดโรงเรียนและกิจกรรมการอ่านหนังสือ กรณีที่ใช้ ช่วยสมัครผ่านโรงเรียน

• หลักสูตรโรงเรียนหอสมุดการบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม
• อ่านให้ ฟังหลักสูตร

โดยมีเป้าหมายคือบุคลากรครูโยโกฮาม่าโรงเรียนเทศบาลเมือง ดำเนินการบริการการให้ยืมของเอกสารหอสมุด
ใช้หนึ่งครั้งได้ถึง 40 เล่ม 30 วัน มีเอกสารให้พร้อมตามเป้าหมายและหัวข้อ

• ในฐานะวิชาเอกสารสื่อการสอนการวิจัยของบุคลากรครูเอง
• ในฐานะเอกสารของการเรียนรู้การสำรวจข้อเท็จจริงและกิจกรรมการอ่านหนังสือในการเรียน
• ในฐานะการอ้างอิงของการคัดเลือกเอกสารของหอสมุดโรงเรียน

ที่ห้องสมุดชั้นเรียนที่เด็กนักเรียนยืมอย่างเสรีได้ เพราะอยู่ในสภาพเป็นเงื่อนไขสำคัญที่บุคลากรครูเก็บรักษา และเอกสารให้ยืมควบคุมดูแลเสมอๆ ได้ยักยอกไม่ได้

ให้ยืมเอกสาร 20-40 ฉบับเกี่ยวกับหัวข้อที่มักจะเข้าครอบครองด้วยการเรียนของโรงเรียนกับชุดของระดับ

• การลงทะเบียนของการให้ยืมที่ทำขึ้นเพื่อบุคลากรครูจำเป็น
• วิธีใช้ละเอียดการแนะนำ ( PDF : 565KB ) ของบริการการให้ยืมชุดขอ * โวะโก
• ชนิดของการให้ยืมชุดรายการ ( PDF : 90KB ) ของหนังสือของการให้ยืมชุดขอ * โวะโก
• ใบสมัครชุดการให้ยืม ( PDF : 83KB )ดาวน์โหลดฮะ และช่วยใช้