เริ่มการจัดแสดงงานอาหารโรงเรียนจากวันที่ 5 เดือนสิงหาคมในที่สำนักงานเทศบาลเมือง

วันที่ 27 เดือนกรกฎาคมปีพ.ศ. 2566 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

　ที่อำเภอ โยโกฮาม่า ดำเนินการเตรียม เพื่อทำให้เป็นจริงอาหารกลางวันทุกคน (รูปแบบการส่ง) ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2569 เพื่อการเจริญเติบโตทางจิตใจและร่างกายของเด็กและนิสัยการบริโภคที่มั่งคั้ง
　รูปร่างและคุณค่าของการเลี้ยงอาหารทุกคนที่อำเภอ โยโกฮาม่าตั้งเป้าหมายด้วยการจัดแสดงงานอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยมต้นระหว่างรูปและถ้อยคำของนักเรียนในความเป็นจริงอาหารโรงเรียนสโลแกน "สิ่งที่อยู่กับ ความทรงจำอิสชิเอียวโมะโนะ กิน" แสดงเพราะการจัดแสดงการกำกับที่นิทำ นักเรียนกินอาหารกลางวัน "ผุดออกมา, ผุดออกมา, อย่างมีความสุข" และไม่ว่าอย่างไรก็ตามดูที่รูปร่างที่ทำให้การเรียนรู้ลึกขึ้นกับอาหารกลางวัน

ใจความสำคัญของการจัดแสดงงานอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยมต้น

[ระยะเวลาการดำเนินการ] วันอังคารวันเสาร์ที่ 5 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2566 - วันที่ 22
[สถานที่] พื้นที่อำเภอ โยโกฮาม่าอาคารสถานที่ราชการชั้น 2 พรีเซนเทชั่น
[เนื้อหา] เป็นนิทรรศการที่จัดขึ้นที่ได้รับการรู้สึกถึงรูปร่างของการเลี้ยงอาหารทุกคนที่อำเภอ โยโกฮาม่าตั้งเป้าหมายโดยศิลปะกระดานดำชอล์ก tapestry การจัดแสดงและภาพเคลื่อนไหวโปรโมชั่นของแพเนล ขณะนำห้องเรียนของโรงเรียนมัธยมต้นกลับมาทำใหม่ นอกจากนั้นก่อตั้งที่แผนกที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานเช่น ® เบะจิชิเอะคุที่ประมาณหม้อและปริมาณที่บริโภคผักการหมุนรอบที่ปรุงอาหารกลางวันได้ และกลายเป็นเนื้อหาที่เด็กเพลิดเพลินได้ด้วย

ลักษณะเด่นของการจัดแสดงงานอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยมต้น

คุณมะยุมิ คะวะโนะรูป

ลักษณะเด่น①
การดำเนินการการแสดงสดกระดานดำชอล์กศิลปะโดยคุณมะยุมิ คะวะโนะ (มะยุมิของแม่น้ำ) ที่ถูกมีส่วนขับเคลื่อนทางทีวีด้วย
　ดำเนินการการแสดงสดชอล์กศิลปะที่แสดงรูปร่างของการเลี้ยงอาหารทุกคนที่อำเภอ โยโกฮาม่าตั้งเป้าหมายในสโลแกน
　เป็นผู้ยิ่งใหญ่ในวงการของศิลปะชอล์ก และไม่ว่าอย่างไรก็ตามดูที่ผลงานที่คุณมะยุมิ คะวะโนะเขียนเสร็จที่กำลังมีส่วนขับเคลื่อนทางทีวีอยู่ด้วย
[วันเวลาที่ดำเนินการการแสดงสด]
เสร็จทันทีที่เสร็จสมบูรณ์ - 10 นาฬิกาวันเสาร์ที่ 5 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2566

รูปของบรรยากาศของห้องเรียน

ลักษณะเด่น②
สร้างบรรยากาศของโรงเรียนมัธยมต้น
　ใช้ประโยชน์จากโต๊ะเก้าอี้ของกระดานดำและโรงเรียนที่ไม่ใช้แล้วที่ที่จัดงาน และสร้างบรรยากาศของโรงเรียนมัธยมต้น
　ได้รับการสะท้อนภาพของสภาพที่เด็กกินอาหารกลางวันอย่างมีความสุข และเป็นช่องว่างที่ขอให้ช่วยรู้สึกถึงบรรยากาศที่ระลึกถึงของโรงเรียนได้

tapestry

ลักษณะเด่น③
ทีละรายมีเรื่องราว ส่งเสน่ห์ของอาหารกลางวันไปด้วยเสียงของนักเรียน
　อัตราทานของเดือนกรกฎาคมของอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยมต้นกลายเป็นประมาณ 40% และผู้ใช้เพิ่มขึ้นทุกๆ ปี เกี่ยวกับสภาพตอนนี้ของอาหารกลางวันโรงเรียนมัธยมต้นที่ให้ดูการขยาย ส่งไปใน tapestry แพเนลภาพเคลื่อนไหวโปรโมชั่นที่สร้างตามรูปและเสียงของนักเรียน
　กินถึงอาหารกลางวัน และไม่เพียงแต่คุณค่า ที่ว่าทำร่างกายเท่านั้นนำกับคน และทำการค้นพบใหม่เพื่ออาหาร และมีคุณค่าให้ทำนิสัยการบริโภคของนักเรียนอย่างมั่งคั่ง
　ที่ tapestry ส่งคุณค่าของอาหารกลางวันไปในเรื่องราวของแต่ละนักเรียน

หม้อการหมุนรอบ

ลักษณะเด่น④
เด็กสร้างแผนกที่มีประสบการณ์เป็นพื้นฐานที่เพลิดเพลินได้ด้วย
สร้าง ® เบะจิชิเอะคุที่ประมาณหม้อการหมุนรอบที่เลีบนแบบการปรุงอาหารอาหารกลางวัน และมีประสบการณ์ได้ปริมาณที่บริโภคผักได้
นอกจากนั้นเตรียมของขวัญของเข็มกระป๋องที่ทำผักที่ได้เป็นของฝากกับผู้เยี่ยมชมเป็นจำนวนมากที่โยโกฮาม่าในทางวกวน ( ทันทีที่หายไป เสร็จ)

การสอบถามที่หน้านี้

หน่วยงานสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาการศึกษาการศึกษาด้านอาหารและโภชนาการแข็งแรง

โทรศัพท์: 045-671-4635

เครื่องแฟกซ์: 045-681-1456

หมายเลขอีเมล: ky-kenkokyoiku@city.yokohama.jp

เปิดเมนูของรายการหน้าที่เกี่ยวกับรายการหน้าทีเกี่ยวข้องกัน

กลับมาที่หน้าก่อนหน้านี้

ID หน้า: 650-796-330