- หน้าอำเภอ โยโกฮาม่าอันดับสูงที่สุด
- การเลี้ยงดูบุตรการศึกษา
- โรงเรียนการศึกษา
- การเสนอการเอา
- อาสาสมัคร
- อาสาสมัครโยะโคะฮะมะการศึกษาการปฏิบัติจริง
เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่
อาสาสมัครโยะโคะฮะมะการศึกษาการปฏิบัติจริง
นักศึกษาที่ตั้งเป้าหมายไปที่ครูสามารถใช้ได้เท่านั้น (มหาวิทยาลัยบัณฑิตวิทยาลัยวิทยาลัยนักศึกษาของสถานศึกษาวิชาชีพ)
วันที่ 5 เดือนพฤศจิกายนปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย
ลักษณะเด่นของอาสาสมัครโยะโคะฮะมะการศึกษาการปฏิบัติจริง
(1)เลือกกิจกรรมที่จัดให้เข้ากับความสะดวกทางตนเองได้ เพราะยืนยัน "เนื้อหาของกิจกรรม" ได้บนเว็บไซต์ใน "วันดำเนินการ" " สถานีรถไฟใกล้สุด"
(2)ก็ใช้ "การเรียนรู้นอกโรงเรียน" " พิธีการการพักแรม" " ชมรมการเรียนรู้วันหยุดฤดูร้อน" ที่เป็นมีกิจกรรมระยะสั้นด้วย และยุ่งง่าย
(3)แสดงข้อมูลโรงเรียนต่อสาธารณะชนเสมอๆ ตลอดทั้งปี แนะนำโรงเรียนเทศบาลเมืองที่ต้องการภายในประมาณ 1 สัปดาห์ หลังจากการสมัครและการลงทะเบียนเสร็จ
(4)ประกันอาสาสมัครเข้าร่วมที่อำเภอ โยโกฮาม่า
(5)ส่ง " simplified form การดำเนินการ" ตอนที่การเสร็จสิ้นกิจกรรม
มหาวิทยาลัยการติดต่อร่วมมือกัน
ช่วยเดินหน้าก่อนทั้งอย่างนั้น
กรณีที่อยากยืนยันว่า เป็นมหาวิทยาลัยการติดต่อร่วมมือกันหรือไม่ ช่วยอ้างอิงนี่ ( "รายการ เช่นมหาวิทยาลัยการติดต่อร่วมมือกัน" ของมาตรการ "การติดต่อร่วมมือกัน การทำงานร่วมกัน กับมหาวิทยาลัย" ของการติดต่อร่วมมือกันมหาวิทยาลัยที่มีผลกระทบต่อการฝึกฝนการเลี้ยงดูให้การศึกษาของครู)
ทางยกเว้นมหาวิทยาลัยการติดต่อร่วมมือกัน
คนยกเว้นมหาวิทยาลัยการติดต่อร่วมมือกันสามารถใช้ได้ด้วย
ก่อนอื่นช่วยติดต่อหน่วยงานการเลี้ยงดูให้การศึกษาบุคลากรครูอำเภอ โยโกฮาม่าสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ( 045-411-0517 )
ไม่ว่าอย่างไรก็ตามคนที่คิดเกี่ยวกับการใช้เป็นครั้งแรกดูที่ภาพเคลื่อนไหวนี้
ภาพเคลื่อนไหวโยะโคะฮะมะการศึกษาการปฏิบัติจริงอาสาสมัครการอธิบาย (เว็บไซต์ภายนอก)
ลำดับ
(1)ดูข้อมูลโรงเรียน
(2)ทำขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียนในเคาน์เตอร์อาสาสมัครของมหาวิทยาลัย (ไม่จำเป็นของที่มี)
(3)ยื่นขอ
(4)ประกาศของโรงเรียนการตัดสินมาถึงในอีเมลจากคณะกรรมการการศึกษา
(5)ทำการสัมภาษณ์การประชุมกับครูใหญ่ของโรงเรียนการตัดสิน
(6)ดำเนินการ
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
※หลังจากการลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัยการทำการสมัครจนแล้วเสร็จของตนเอง แนะนำโรงเรียนที่ต้องการภายในประมาณ 1 สัปดาห์
※ถึงการสมัครของตนเองเสร็จ ก็แนะนำไม่ได้ กรณีที่ไม่ทำการลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัยเสร็จ
※อันไหนไม่ใส่ใจการลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัยและการสมัครของตนเองที่ปลายด้วย
※ถ้าทำครั้งหนึ่งเท่านั้น การลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัยมีประสิทธิภาพระหว่างการมีชื่ออยู่ในทะเบียนเรียน ตอนอยากมีบทบาทสำคัญ ยื่นขอได้อีกหลายๆครั้ง
1.ดูข้อมูลโรงเรียน
คิ | ช่วงเวลากิจกรรม | ระยะเวลาสมัครของนักศึกษา |
---|---|---|
ช่วง A (การเสร็จสิ้นสาธารณะ) | กิจกรรม - เดือนกรกฎาคมประจำฤดูกาลในเดือน R6.4 | วันศุกร์ R6.4.1 วันจันทร์ - 6.21 |
ช่วง B (การเสร็จสิ้นสาธารณะ) | กิจกรรมเดือนมิถุนายนกลางเดือน - เดือนกันยายน | วันศุกร์ R6.5.20 วันจันทร์ - 8.23 |
ช่วง C (จัดแสดงอยู่) | กิจกรรมเดือนกันยายนกลางเดือน - เดือนธันวาคม | วันศุกร์ R6.8.19 วันจันทร์ - 11.15 |
ช่วง D (จัดแสดงอยู่) | กิจกรรมทางพระจันทร์เดือนพฤศจิกายนปลาย - R7.3 | R6.11.5 วันอังคาร - R7.2.21 วันศุกร์ |
ข้อมูล ( Excel : 52KB ) ของช่วง C
ข้อมูล ( Excel : 53KB ) ของช่วง D
2.เป็นขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียนในการศึกษา
ถ้าพบกิจกรรมชอบ ช่วยทำขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียนที่ช่องบริการที่รับผิดชอบอาสาสมัครในการศึกษา
มีประสิทธิภาพขึ้น และยื่นขอได้ระหว่างการมีชื่ออยู่ในทะเบียนเรียนอีกหลายๆครั้งครั้งหนึ่ง เพราะทำขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียน
ระหว่างการมีชื่ออยู่ในทะเบียนเรียน ขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียนไม่จำเป็นจากการสมัครหลังครั้งที่ 2
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
[เนื้อหาหลักที่ผู้รับผิดชอบยืนยันตอนที่การลงทะเบียน]
◆เรียนหลักสูตรครู และมุ่งหมายที่ครูหรือ
◆จำไว้ในใจเสื้อผ้าการกระทำที่เหมาะสำหรับสถานศึกษาหรือ
◆เข้าใจเกี่ยวกับประเด็นหลักของกิจกรรมหรือ
◆สำหรับกิจกรรม พยายามจัดการได้อย่างกระตือรือร้นหรือ
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
*ค่าเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนการรับเป็นหลักการการรับภาระจ่ายเอง ช่วยยืนยันข้อมูลโรงเรียนดี เพราะมีสิ่งที่ใช้ค่าใช้จ่ายเช่นค่าอาหารอย่างอื่นด้วย
*ทำการเข้าเป็นสมาชิกของประกันอาสาสมัครที่โรงเรียนการรับ (ไม่จำเป็นต้องเข้าร่วมในบุคคล)
*เปิดเผยข้อมูลที่ได้รับด้วยกิจกรรมภายนอก และติดต่อเด็กนักเรียนถูกห้าม
3.กระแส (ไม่ว่าอย่างไรก็ตามช่วยอ่านก่อนการสมัคร) จากการสมัครถึงการดำเนินการ
(1)ขั้นตอนการสมัคร
ทำขั้นตอนการสมัครของหน้าต่อไป
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
(2)อีเมลการตอบกลับยอมรับ by คณะกรรมการการศึกษา
กรณีที่การลงทะเบียนในการศึกษาเสร็จ มีกำหนดการรับจากคณะกรรมการการศึกษาภายในประมาณ 1 สัปดาห์ และอีเมลของการแนะนำโรงเรียนมาถึง
*ถึงยื่นขอได้ก่อนการลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัย แต่ จนกว่าจะการลงทะเบียนเสร็จ มีกำหนดการรับ และอีเมลของการแนะนำโรงเรียนไม่มาถึง
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
(3)การติดต่อสื่อสารการยืนยันของวันการสัมภาษณ์
มีกำหนดการรับ และโดยการติดต่อกับโรงเรียน ช่วยยืนยันวันการสัมภาษณ์ พูดเกี่ยวกับรายละเอียดเช่นวันและเวลาของกิจกรรมตอนที่การสัมภาษณ์
กรณีที่ถูกอนุมัติ,
1 ช่วยทำการกรอกของ "หนังสือยินยอม" ที่โรงเรียนการรับเตรียม
2 กรอก เพราะโฟมของ "รายงานเกี่ยวกับกิจกรรม" ถูกแจกจ่าย และช่วยส่งให้โรงเรียนการรับและมหาวิทยาลัยหลังกำหนดการกิจกรรมทั้งหมด
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
(4)การเริ่มทำกิจกรรม
ช่วยเชื่อฟังรายการถัดไป
1 จำไว้ในใจเสื้อผ้าการกระทำที่เหมาะสำหรับสถานศึกษา
2 ทำตามกฎระเบียบของโรงเรียนการรับ และกระทำตามคำสั่งของบุคลากรครู
3 เปิดเผยข้อมูลที่ได้รับด้วยกิจกรรมภายนอก และไม่ติดต่อเด็กนักเรียน
4 ระหว่างกิจกรรม นินทาว่าร้ายเด็กนักเรียน และไม่ทำให้เป็นอันตราย
5 ให้ความสำคัญกับกำหนดการของกิจกรรม กรณีที่วันที่เข้าร่วมไม่ได้เกิดขึ้น พูดกับโรงเรียนการรับล่วงหน้า
6 มีความรับผิดชอบถึงตอนสุดท้าย และสำหรับกิจกรรม พยายามจัดการ กรณีที่กิจกรรมไม่ต่อเนื่องกันแล้ว พูดกับโรงเรียนการรับ
*กรณีที่มีปรึกษาของการขยายของระยะเวลาจากโรงเรียนการรับ ช่วยถูกกำหนดด้วยการตัดสินของนักศึกษาเอง
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
(5)ตอนที่การเสร็จสิ้นกำหนดการกิจกรรมทั้งหมด
คัดลอก "รายงานเกี่ยวกับกิจกรรม" 2 ฉบับ และช่วยส่งให้ผู้รับผิดชอบของโรงเรียนการรับและมหาวิทยาลัย
" simplified form การดำเนินการ" ถูกโรงเรียนการรับออก
ขั้นตอนการสมัคร
1.รายการการป้อน
จดการตอบคำถามคำถามล่วงหน้า แล้วป้อนข้อมูลกันเถอะ
คำถาม | ทางเลือก |
---|---|
มุ่งหมายที่ครู (จำเป็น) หรือ | ใช่พูดได้ |
ทำขั้นตอนในการดำเนินการลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัย (จำเป็น) หรือ | ใช่พูดได้ |
ชื่อทางวิทยาศาสตร์ (จำเป็น) ที่มีขนาดใหญ่ | การพรรณา |
ชื่อ (จำเป็น) เช่นฝ่ายภาควิชา | การพรรณา |
หมายเลขนักศึกษา (จำเป็น) ที่มหาวิทยาลัยออก | การพรรณา |
ชื่อและนามสกุลนักศึกษา (จำเป็น) | การพรรณา |
ฟุริกะนะชื่อและนามสกุล (จำเป็น) | การพรรณา |
ปีการศึกษาตอนนี้ (จำเป็น) | การพรรณา |
การแบ่งเพศ (จำเป็น) | การพรรณา |
อายุ (จำเป็น) ตอนการสมัคร | การพรรณา |
กิจกรรม (จำเป็น) ที่ต้องการ | กรอกหมายเลขกิจกรรม |
โรงเรียนที่โรงเรียนญาติการทำงานญาติอยู่ในทะบียน (อยู่) |
การพรรณา |
หมายเลขโทรศัพท์ 1 (จำเป็น) ※มีเครื่องหมายยัติภังค์ | การพรรณา (ตัวอย่าง 1 ) 0XX-XXX-XXXX ( 2)0XX-XXXX-XXXX ตัวอย่าง |
หมายเลขโทรศัพท์ 2 ※มีเครื่องหมายยัติภังค์ | การพรรณา (ตัวอย่าง 1 ) 0XX-XXX-XXXX ( 2)0XX-XXXX-XXXX ตัวอย่าง |
ที่อยู่ (จำเป็น) | การพรรณา |
ที่อยู่บนอินเตอร์เน็ต (จำเป็น) | การพรรณา |
หมายเหตุ (การคำนึงถึงจำเป็นระหว่างกิจกรรม) | การพรรณา |
※มีแบบสอบถาม 2 ข้อภายใต้หมายเหตุ
◆กรณีที่มีที่ 2 ความประสงค์ที่สาม แบ่งหมายเลขกิจกรรมที่ (,) อักษรขนาดครึ่งหนึ่งเครื่องหมายคอมม่า และป้อนข้อมูลในลำดับที่ต้องการ
ตัวอย่าง) A19,A23,A25…A19 หวังที่ 1 และ A23 หวังที่ 2 และ A25 หวังที่ 3
→แนะนำกิจกรรมทางสิ่งหนึ่งอย่างใดอย่างหนึ่ง
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
◆กรณีที่หวังกิจกรรมมากกว่าหนึ่ง ยื่นขอหลายครั้ง
อยากเข้าร่วมในทั้งการเดินทัศนศึกษาและพิธีการการพักแรมของ A11 ของตัวอย่าง) A2 (ไม่มีกำหนดการเกิดขึ้น พร้อมกัน)
→กรอก A11 ในการสมัครครั้งที่ 2 ในการสมัครครั้งที่ 1 ที่ A2
2 ลำดับของการสมัคร
(1)" 3 คลิ๊ก "ที่ แบบฟอร์ม" การสมัครของการสมัคร" เป็นการป้อนที่ข้อจำเป็น
(2)ยืนยัน "รายละเอียดเนื้อหา" และข้างล่างหน้าจอคลิ๊ก "เดินหน้าไปสู่ต่อไป"
(3)ตอบรายการการป้อนของ "การป้อนของเนื้อหาการสมัคร"
(4)คลิ๊ก "เดินหน้าไปสู่ต่อไป"
(5)ตรวจสอบว่า " การยืนยันของเนื้อหาการสมัคร" ไม่มีข้อผิดพลาด และคลิ๊ก "ยื่นขอ"
(6)ถ้าแสดงกับ "การทำเสร็จของการสมัคร" เสร็จ
※รอ เพราะจำเป็นต้องมีหมายเลขการสมัคร กรณีที่ทำการสอบถาม หรือช่วยพิมพ์ไว้
3.การสมัคร
คลิ๊กลิงก์ถัดไป และช่วยยื่นขอ
ที่แบบฟอร์มการสมัคร (เว็บไซต์ภายนอก)
== = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
*ยืนยันสิ่งแวดล้อมกิริยาท่าทางได้จาก URL ถัดไป
https://shinsei.city.yokohama.lg.jp/cu/141003/ea/residents/portal/requirement (เว็บไซต์ภายนอก)
[ภาพเคลื่อนไหว] บันทึกประสบการณ์อาจารย์... ของนักเรียนมัธยมปลาย... ที่ "อยากเป็นอาจารย์" ♪ ไม่ว่าอย่างไรก็ตามดู♪
พอคลิ๊กรูป มองเห็นภาพเคลื่อนไหวได้
ในภาพเคลื่อนไหวนี้ นักเรียนมัธยมปลายของตัวเอกทำประสบการณ์โรงเรียนที่โรงเรียนประถม,
ดูด้านหลังเวทีของงานที่เป็นอาจารย์ และ,
"ทำไมมุ่งหมายที่อาจารย์ ที่ถามอาจารย์เกี่ยวกับ "ดีใจเรื่องขมขื่น ,"
บรรยายไปเกี่ยวกับความคิดกับ "อาจารย์" และ "โรงเรียน"
พอตนเองดูด้วยภาพพจน์มีประสบการณ์ของโรงเรียน อาจจะมีการค้นพบที่หลากหลาย
ช่วยมองเห็น
การสอบถามที่หน้านี้
หน่วยงานการเลี้ยงดูให้การศึกษาบุคลากรครู
โทรศัพท์: 045-411-0517
โทรศัพท์: 045-411-0517
เครื่องแฟกซ์: 045-411-0533
หมายเลขอีเมล: ky-student@city.yokohama.lg.jp
ID หน้า: 930-656-953