กับคนครั้งแรก (ใจความสำคัญของสถานที่อยู่ของหลังเลิกเรียน)

วันที่ 18 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

สารบัญ

กับคนครั้งแรก
เป็นคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียน
โรงเรียนสนับสนุนพิเศษเป็นโรงเรียนเด็กการติดต่อแท้
ชมรมเด็กหลังเลิกเรียน
เปรียบเทียบชมรมเด็กหลังเลิกเรียนกับคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียน
กิจการที่เกี่ยวข้องกัน
เอกสาร

กับคนครั้งแรก

เกี่ยวกับสถานที่อยู่ (ธุรกิจการเลี้ยงดูให้การศึกษาเด็กหลังเลิกเรียน) ของหลังเลิกเรียนของนักเรียนประถม

ในฐานะสถานที่อยู่ของหลังเลิกเรียนของนักเรียนประถม คลับเด็กๆ ชมรมเด็กหลังเลิกเรียนโรงเรียนสนับสนุนพิเศษมีโรงเรียนเด็กการติดต่อแท้หลังเลิกเรียนที่อำเภอ โยโกฮาม่า แตกต่างในเรื่องคนสามารถใช้ได้หรือเป้าหมายสถานที่ที่ถูกบริหาร ดูที่แต่ละรายการอย่างลงรายละเอียด

เกี่ยวกับการขอการใช้

ช่วยสมัครแต่ละคลับโรงเรียนเด็กการติดต่อแท้โดยตรง
รายการความแตกต่างสถานที่อยู่ของหลังเลิกเรียน

เป็นคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียน

อยู่ในศูนย์ของโรงเรียนประถม มีครบทั้งสถานที่ของการเล่นและสถานที่ของการดำเนินชีวิตและ และได้รับการดำเนินการ เพื่อจัดหาสถานที่อยู่ของหลังเลิกเรียนสะดวกสบายแก่นักเรียนด้วยความปลอดภัย
เช่นเวลาการเปิดและค่าใช้คนสามารถใช้ได้เป็นต้นดูที่หน้าของคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียนอย่างละเอียด

ชมรมเด็กหลังเลิกเรียน

อยู่ในสิ่งปลูกสร้างเอกชนเช่น single house หรือคอนโดมิเนียม ได้รับการดำเนินการโดยมีเป้าหมายคือนักเรียนของครัวเรือนที่ผู้ปกป้องทำตอนกลางวันเพราะการทำงาน เพื่อจัดหาสถานที่ของการเล่นและการดำเนินชีวิต
เวลาการเปิดหรือค่าใช้หลากหลายไปตามคลับ ดูที่หน้าของชมรมเด็กหลังเลิกเรียนอย่างลงรายละเอียด

เปรียบเทียบชมรมเด็กหลังเลิกเรียนกับคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียน

รายการการเปรียบเทียบ
	เป็นคลับเด็กๆ หลังเลิกเรียน	ชมรมเด็กหลังเลิกเรียน
เป้าหมาย	โดยมีเป้าหมายคือเด็กทั้งหมด จัดหาสถานที่อยู่ของหลังเลิกเรียนที่มีครบทั้ง "สถานที่ของการเล่น" และ "สถานที่ ของการดำเนินชีวิต" ที่ใช้ศูนย์โรงเรียนประถมและ	สาเหตุของความเข้าใจและความร่วมมือท้องถิ่นปลอดภัย และเด็กของครัวเรือนที่ผู้ปกป้องทำจัดหาสถานที่อยู่ เพื่อใช้หลังเลิกเรียนที่มั่งคั้งตอนกลางวัน
สถานที่ดำเนินการ	ศูนย์ของโรงเรียนประถม	สิ่งปลูกสร้างเอกชนเช่น single house คอนโดมิเนียม
สิ่งที่เป็นเป้าหมาย	เป็นนักเรียนในชั้นปีที่ 6 จากนักเรียนชั้นปีที่ 1 elementary school of old China	เป็นนักเรียนในชั้นปีที่ 6 จากนักเรียนชั้นปีที่ 1 elementary school of old China
เวลาการเปิด	วันธรรมดา: ตั้งแต่หลังเลิกเรียนถึง 19 นาฬิกา วันเสาร์: ตั้งแต่ 8 นาฬิกา 30 นาทีถึง 19 นาฬิกา วันหยุดโรงเรียน (วันหยุดระยะยาว) นอกจากวันเสาร์: ตั้งแต่ 8 นาฬิกาถึง 19 นาฬิกา	อาจจะหลากหลายไปตามคลับ วันธรรมดา: ตั้งแต่หลังเลิกเรียนถึง 19 นาฬิกา ระหว่างวันเสาร์การหยุดให้บริการระยะยาว: ตั้งแต่ 8 นาฬิกา 30 นาทีถึง 19 นาฬิกา
ค่าใช้	ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพราะวิธีการใช้	การคิดค่าบริการ

โรงเรียนสนับสนุนพิเศษเป็นโรงเรียนเด็กการติดต่อแท้

อยู่ในศูนย์ของโรงเรียนสนับสนุนพิเศษ เป็นสถานที่ของการเล่น และได้รับการดำเนินการเป็นหลักในฐานะสถานที่ เพื่อให้ความคิดสร้างสรรค์หรือ social nature ของนักเรียนเพราะการปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนอายุแตกต่าง
เช่นเวลาการเปิดเป็นต้นโรงเรียนสนับสนุนพิเศษดูที่หน้าของโรงเรียนเด็กการติดต่อแท้อย่างละเอียด

กิจการที่เกี่ยวข้องกัน

เพลย์พาร์ค
บริการดูแลในกลางวัน (ธุรกิจสนับสนุนเด็กพิการการไปเป็นประจำ) เช่นหลังเลิกเรียน

เอกสาร

วิธีคิด ( PDF : 134KB ) ขั้นพื้นฐาน เมื่อส่งเสริมมาตรการเด็กหลังเลิกเรียน
ของนักเรียนประถมหลังเลิกเรียน ( PDF : 305KB ) (หลังเลิกเรียนเกี่ยวกับเด็กๆ คลับชมรมเด็กหลังเลิกเรียน)
รายการการเปรียบเทียบธุรกิจอบรมสั่งสอนเด็กหลังเลิกเรียนอย่างเหมาะสม ( PDF : 307KB ) (ตารางที่สรุปคุณสมบัติของคลับเด็กๆ ชมรมเด็กหลังเลิกเรียนหลังเลิกเรียน)

เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader