การรายงานการดำเนินการงานการอ่านหนังสือปีพ.ศ. 2566 เล็กๆ วันหยุดฤดูร้อน! อย่างสะเพร่าความรู้สึก ♪ การอ่านหนังสือ

ดะนะนี้งานการอ่านหนังสือ microskirt ของฮิโยะชิ

วันที่ 17 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2566 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

ใจความสำคัญของการจัดงาน

"ให้ดูของหนังสือของเด็ก และการอ่านหนังสือและ impressionistic essay การอ่านหนังสือของวันหยุดฤดูร้อนทำสาเหตุที่สนุกขึ้นพร้อมกับ เพื่อน" (ร้านขายเฉพาะหนังสือเด็กหนังสือภาพ) เจ้าหน้าที่กับบรรณารักษ์โคะโอะคุหอสมุดแบบรับคำโดยง่าย ! ฟังเรื่องเล่าสั้นๆ ด้วยกันทุกคน และทำให้ความรู้สึกกันเถอะเป็นประโยค!　※ไม่ทำ impressionistic essay

ของปรึกษาของหนังสือที่ หลังจากโปรแกรมจบอยากอ่านและหนังสือที่แนะนำให้ยืม และน้ำซุปปรุงอาหารสามารถทำได้
※เพื่อเริ่มให้ยืม บัตรโยโกฮาม่าหอสมุดเทศบาลเมืองจำเป็น

ภาพใบปลิว
ใบปลิว

วันครบกำหนด

สายตา /2 อินนิ่งที่ครั้งที่ 1 วันอังคารที่ 8 เดือนสิงหาคมตอน 13 โมง 30 นาทีตอน 14 โมง 30 นาที (ระดับหนึ่งครั้ง 40 นาทีนิว*เซะอิ)

ที่จัดงาน

เป็นหนังสือของฮิโยะชิ (ชั้น 1 อาคารเคียวเซะอิมหาวิทยาลัยเคโอ: 4-1-1, ฮิโยะชิ, โคะอุโฮะคุ-คุ)

สิ่งที่เป็นเป้าหมายจำนวนคนที่จุได้

นักเรียนประถม 10 คน (ครั้งละ 5 คนนิว*เซะอิสองครั้ง / )

ดูใบปลิวได้จากนี่

วันหยุดฤดูร้อน! อย่างสะเพร่าความรู้สึกการอ่านหนังสือ ( PDF : 339KB )

เนื้อหาการดำเนินการ

　แนะนำตัวด้วย "ชื่อที่วันนี้อยากถูกเรียก" แล้วฟัง "เรื่องเล่า (การผลิต: การรั่วไหลกรุงมิลานมุลลอฮ์) ของรู" ทาง meeting with no refreshments (พูด โดยไม่ดูหนังสือ) โดยบรรณารักษ์โคะโอะคุหอสมุดเริ่มแรก
　หลังจากนั้นตามการพูดได้ผล "ที่ที่ทุกคนอยากทำการเดินทางที่ที่อยากทำ ได้รับการถามที่ทำให้เกิด ไฟแฟลชจากโนะมิเซะโดะโมะดะชิโนะนี้เจ้าหน้าที่ของเด็กกับที่ไหน" ขึ้น และทุกคนเริ่มเขียนที่กระดาษสำหรับเขียนต้นฉบับแบบพร้อมกัน
　หนังสือสำหรับรถบรรทุกใช้ม้าลาก 1 คันเตรียมได้รับการแนะนำแบบเป็นแถวจากหอสมุดโคะโอะคุเพื่อวันนี้ และคนที่ยืมไปที่เคาน์เตอร์ดะนะนี้ของฮิโยะชิอยู่ในที่สุดด้วย

ฟังเรื่องเล่า

เขียนประโยคกันเถอะ

หนังสือการให้ยืมที่ถูกเลือก

เสียง (จากแบบสอบถาม) ของผู้เข้าร่วม

สำหรับคำถามของ "สนุกเป็นอะไร (ตอก)" มี 3 คน "บุนเชียวโวะคะอิเทะมิทะโคะโทะ" คำตอบของ "ทั้งหมด" 7 คน

จากศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมประชาชนในเขต

　บรรณารักษ์ที่รู้เรื่องราวที่ถูกบรรยายจากปากง่าย และยังฟังทางความแปลกประหลาดรู้สึกอย่างไร คิดถึงโทะ
　ของเจ้าหน้าที่ "ให้ดูเพื่อนของหนังสือของเด็ก" ใช้เวลาเสียง และ "มีจริงๆ ว่าแต่ว่าดีเพียงพอด้วย และ "ตัวเองเล็กลง และที่ที่อยากไปจากเสียงสะท้อนแปลกของ ว่าแต่ว่าดีเพียงพอด้วยที่ไม่มี" และเรื่องเล่าที่ฟังเมื่อสักครู่ ลูกที่เขียน 1 ใบแล้วที่แต่ละจากครึ่งหนึ่งของกระดาษสำหรับเขียนต้นฉบับ ( 200 ตัวอักษร) อยู่ ที่โลกที่แท้จริง" ใน "หลอดเลือด" (ร่างกายของตัวเอง) ใน "อวกาศ" " ไดโนเสาร์และ " หอสมุด อนาคต" ในอดีตที่สัตว์อยู่สูญพันธุ์ ระดับโลก" " ผลงาน ของอะนิเมะ" ด้วย กลายเป็นผลงานชิ้นเอกที่จินตนาการที่มั่งคั้งและเชียวซะสึทางอ้อมถูกรวมด้วยการเขียนตัวอักษรทุกคนแน่นหนาด้วย
　จากนี้ไปอยากนำความเกี่ยวข้องไปที่มาตรการของการส่งเสริมการอ่านหนังสือของเด็กที่หอสมุดหรือร้านหนังสือท้องถิ่นแสดงในฐานะศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมประชาชนในเขตด้วยด้วย

เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader

การสอบถามที่หน้านี้

ศูนย์การสนับสนุนกิจกรรมเขต โคะโอะคุประชาชนในเขต

โทรศัพท์: 045-540-2246

เครื่องแฟกซ์: 045-540-2246

หมายเลขอีเมล: ko-center@city.yokohama.jp

เปิดเมนูของรายการหน้าที่เกี่ยวกับรายการหน้าทีเกี่ยวข้องกัน

กลับมาที่หน้าก่อนหน้านี้

ID หน้า: 113-741-696