เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่
ปีพ.ศ. 2567
วันที่ 13 เดือนธันวาคมปีพ.ศ. 2567 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย
กิจกรรมหลัก
- หนังสืออ่านประกอบโรงเรียนประถมการพละ "ไป ปลาไท"
- เด็กการเสี่ยงภัยวิทยาลัย 2024
- เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา
- งานสันทนาการ YOKOHAMA กีฬา 2024
หนังสืออ่านประกอบโรงเรียนประถมการพละลงข้อความที่ "ไปปลาไท" [เดือนเมษายน]
ถ้าให้ 13 อันหุ้นส่วนโยโกฮาม่ากีฬาร่วมมือ และหนังสืออ่านประกอบโรงเรียนประถมการพละที่ออกมุ่งเน้นไปทางนักเรียนชั้นปีที่ 1 โรงเรียนประถมนักเรียนชั้นปีที่ 3 ของปีพ.ศ. 2567 นักเรียนปีพ.ศ. 548 " ไป ปลาไท" ลงข้อความกับเด็ก
※ข้อมูลลงกลายเป็นสิ่งณ ตอนเดือนธันวาคมปีพ.ศ. 2566
※หนังสืออ่านประกอบโรงเรียนประถมการพละ ที่ "ไปปลาไท"
เพื่อวางแผนการปรับปรุงการเรียนรู้การพละของเด็ก ด้วยสื่อการสอนที่ถูกใช้ประโยชน์ด้วยการเรียนของโรงเรียนประถมโยโกฮาม่าเมือง มี (ตอนการรวมกลุ่มศึกษาวิจัยโรงเรียนประถมการพละโยโกฮาม่าเมือง) " 5.6 ปีที่ปลาไทไป" โรงเรียนประถมการพละหนังสืออ่านประกอบ " 1.2 ปีที่ปลาไทไป" " 3.4 ปี ที่ปลาไทไป"
เพื่อช่วยเหลือเรื่องการเรียนรู้ที่เป็นอิสระของเด็กได้ หนังสืออ่านประกอบนี้ถูกปรับปรุงแก้ไขทุกปี
หนังสืออ่านประกอบโรงเรียนประถมการพละ "ไป ปลาไท" ( PDF : 9,619KB )
เด็กการเสี่ยงภัยวิทยาลัย 2024 [เดือนสิงหาคม]
ที่การเป็นเจ้าภาพจัดงานงาน "เด็กการเสี่ยงภัยวิทยาลัย 2024" ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาที่ได้รับการจัดวันที่ 7 วันที่ 6 เดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2567 " เรียนงานที่เป็น ⾊ ของทีมกีฬากันเถอะ" ดำเนินการโวะ
ให้ Yokohama F. Marinos เอะคุเซะเระนซุโยโกฮาม่า Yokohama FC โยโกฮาม่า Canon Eagles Thayer โยโกฮาม่า B ช่องเขาร่วมมือโดยโปรแกรม และได้รับการทำห้องทำงาน ที่ว่าคิดเกี่ยวกับเรื่องเล่าและสินค้าและการสร้างใบโฆษณาเกี่ยวกับงานโดยนักกีฬาและเจ้าหน้าที่ทีมสำเนาการจับ
นอกจากนั้นที่ที่จัดงานที่แตกต่างใน GRITS โยโกฮาม่า ได้รับการทำห้องทำงานของการประชาสัมพันธ์ในฐานะ "โครงการ YG ที่ตัวเองอื่นๆ แนะนำนักกีฬาของแคเรียร์คู่"
สภาพของโปรแกรมของ Yokohama F. Marinos
สภาพของโปรแกรมของเอะคุเซะเระนซุโยโกฮาม่า
สภาพของโปรแกรมของ Yokohama FC
สภาพของโปรแกรมของโยโกฮาม่า Canon Eagles
สภาพของโปรแกรมของ Thayer โยโกฮาม่า B ช่องเขา
สภาพของโปรแกรมของ GRITS โยโกฮาม่า
เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา [เดือนตุลาคม]
ให้ 13 อันหุ้นส่วนโยโกฮาม่ากีฬาร่วมมือ และไปที่นักเรียนทั้งหมดของโรงเรียนประถมและแผนก study of Chinese characters โรงเรียนสนับสนุนพิเศษเทศบาล แจกจ่าย "เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา"
ที่หน้ากระดาษ ลงความฝันตอนเป็นนักกีฬาและเด็กแนะนำอย่างยิ่งของทีมแต่ละทีมการสัมภาษณ์กับนักกีฬาการแนะนำการแข่งขันกรีฑาของทีม
※ข้อมูลของหน้ากระดาษกลายเป็นสิ่งณ ตอนตอนจบเดือนสิงหาคมปีพ.ศ. 2567
เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา
เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา
เดอะไทมส์โยะโคะอะมะกีฬา ( PDF : 14,645KB )
งานสันทนาการ YOKOHAMA กีฬา 2024 [เดือนตุลาคม]
จัดงานที่สวนสาธารณะชิน-โยะโคะอะมะ "วันของกีฬา" วันที่ 14 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2567
ในฐานะสิ่งหนึ่งของบูธสันทนาการและห้องเรียนที่หลากหลาย ดำเนินการโรงเรียนสปอร์ตนักเรียนประถมเพราะความร่วมมือของทีมของหุ้นส่วนโยโกฮาม่ากีฬา
ของเคล็ดลับและร่างกายที่เด็กเล่นเบสบอล และจัดการลูกบอลจากทีมผ่านฟุตบอลบาสเกตบอลรักบี้การเล่นฮอกกี้น้ำแข็งให้ขยับ และบอก และเด็กของ without experience การแข่งขันกรีฑาเข้าร่วมด้วยหน้ายิ้มอย่างมีความสุขด้วย
※จัด "ประสบการณ์การเล่นฮอกกี้น้ำแข็ง & สเกตอันเนื่องมาจาก GRITS โยโกฮาม่าที่ศูนย์สเกต KOSÉ ชิน-โยะโคะอะมะวันที่ 13 เดือนตุลาคม เท่านั้น"
ห้องเรียนเบสบอลการติดต่อ (โยโกฮาม่า DeNA BayStars )
เพลิดเพลินกับฟุตบอลในพ่อแม่ลูกกันเถอะ! ( Yokohama FC )
มีประสบการณ์กีฬาฟุตบอลการเดินในพ่อแม่ลูก ( Y.S.C.C. )
ห้องเรียนฟุตบอล ( Yokohama F. Marinos )
ลูกบอลฟุตบอลการติดต่อห้องเรียน - และ... เพื่อนนินะโระอุ (โยโกฮาม่า Nippon College of Health and Physical Education SMG )
มีประสบการณ์บาสเกตบอลในพ่อแม่ลูก ( Thayer โยโกฮาม่า B ช่องเขา)
ห้องเรียนบาสเกตบอล (เอะคุเซะเระนซุโยโกฮาม่า)
ผ่านรักบี้รักบี้ผู้เริ่มต้นโรงเรียนประสบการณ์ - แถบป้ายสินค้า... (สมาคมกีฬาฟุตบอล YOKOHAMA TKM/ โยโกฮาม่า Canon Eagles / อำเภอ โยโกฮาม่ารักบี้)
ประสบการณ์การเล่นฮอกกี้น้ำแข็ง & สเกต ( GRITS โยโกฮาม่า)
เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader
การสอบถามที่หน้านี้
หน่วยงานวัฒนธรรมความคึกคักกีฬาแผนกกระตุ้นสปอร์ตกีฬา Fisheries Promotion Department
โทรศัพท์: 045-671-3287
โทรศัพท์: 045-671-3287
เครื่องแฟกซ์: 045-664-0669
หมายเลขอีเมล: nw-sports@city.yokohama.lg.jp
ID หน้า: 119-408-339