เมนูของเขต

ปิด

เป็นเนื้อหาหลักจากที่นี่

การแข่งขันซอฟต์บอลปีพ.ศ. 2562 เขต คะนะซะวะฤดูร้อนเด็กผู้ชาย (เสร็จ)

วันที่ 30 เดือนกรกฎาคมปีพ.ศ. 2562 วันที่ปรับปรุงครั่งสุดท้าย

ผลการต่อสู้กัน

การชนะเลิศ: เก้าโยโกฮาม่าสีดำ
ผู้ที่ได้ตำแหน่งรองชนะเลิศ: นกฟินิกซ์คะมะริทะนิ
ที่ 3 : ช้าง
รายการผลการต่อสู้กันนี่ (รายการผลการต่อสู้กัน) ( PDF : 94KB )

วันและเวลาสถานที่

วันอาทิตย์ที่ 28 เดือนกรกฎาคมปีพ.ศ. 2562 วันสำรอง: สวนสาธารณะวันอาทิตย์ที่ 4 เดือนสิงหาคม @ คะมะริทะนิลานกว้าง

เป้าหมายสำหรับการเข้าร่วม

จัดตั้งที่น้อยกว่านักเรียนในชั้นปีที่ 6 นักเรียนประถมที่อยู่ในทะบียนที่อยู่อาศัยและโรงเรียนประถมในเขต และการลงทะเบียนเป็นไปได้ถึงนักกีฬา 20 คน ผู้กำกับ (ผู้ใหญ่) ( ถึงอาศัยใน outside of a ward คนของการมีชื่ออยู่ในทะเบียนทีม ก็ยอมรับการลงทะเบียนถึง 2 คน)

การสมัคร

เสนอด้านล่างแก่ใบสมัครที่กำหนดไว้ที่หนึ่งในอีเมลไปรษณีย์ FAX หลังการกรอกจนกระทั่ง must arrive และช่วยเสนอแก่เบอร์ติดต่อสอบถามให้ - วันพฤหัสที่ 18 เดือนกรกฎาคมให้วันศุกร์ที่ 5 เดือนกรกฎาคม ใบสมัครจัดเตรียมในการสมัครเคาน์เตอร์บริการเบอร์ติดต่อสอบถามหรือดาวน์โหลด by ด้านล่าง
※การประชุมผู้กำกับ: ห้องประชุมลำวันจันทร์ที่ 22 เดือนกรกฎาคม 18 นาฬิกา 0 นาที @ ที่ว่าการเขตชั้น 5 1
ไม่ว่าอย่างไรก็ตามผู้กำกับหรือผู้รับผิดชอบช่วยเข้าร่วมวันนั้น เพราะบอกเกี่ยวกับข้อควรระวังในคู่และการแข่งขัน ของการเข้าร่วม กรณีที่ไม่มี พิจารณาว่าเป็นการสละสิทธิ์

essential point ใบสมัครเข้าร่วม

เบอร์ติดต่อสอบถาม

〒2-9-1, เดะอิคิ, คะนะซะวะ-คุ 236-0021
สำนักงานเขต คะนะซะวะกรรมการส่งเสริมสปอร์ตการประชุมติดต่อสื่อสาร (หมายเลข 601 เขต คะนะซะวะสถานที่ราชการแผนกฟื้นฟูของท้องถิ่นชั้น 6 )
โทรศัพท์: 788-7805/FAX : อีเมล 788-1937/E : kz-sports@city.yokohama.jp

เพื่อเปิดไฟล์ของ Portable Document Format เครื่องอ่าน PDF อาจจะจำเป็นแบบแบ่งเป็นส่วนๆ
คนที่ไม่มีดาวน์โหลดได้ไม่มีค่าตอบแทนจากบริษัทอะโดบี
ดีซี Get อะโดบี Acrobat Readerที่การดาวน์โหลดของดีซีอะโดบี Acrobat Reader

การสอบถามที่หน้านี้

แผนกฟื้นฟูของท้องถิ่นเขต คะนะซะวะแผนกจัดการทั่วไป

โทรศัพท์: 045-788-7805

โทรศัพท์: 045-788-7805

เครื่องแฟกซ์: 045-788-1937

หมายเลขอีเมล: kz-sports@city.yokohama.jp

เมนูของเขต

  • LINE
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube