มาตรการร่วมมือกับกลุ่มมหาวิทยาลัยในการพัฒนาอีกครั้งท่าเทียบเรือยะมะชิทะ

　ร่วมมือกับฝ่าย Kanto Gakuin University มนุษย์ความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกัน ได้รับการเข้าครอบครองเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะด้วยการเรียนการบรรยายฝ่ายของ "การวิเคราะห์ธุรกิจ" ดังกล่าว "การพิจารณาวิธีการการใช้ข้อมูลร่วมกันที่ได้ผลที่ (ช่วงอายุ 10 ปี 20 ) รุ่นที่ภายในเมืองอ่อนเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะ" ได้รับการตรวจสอบเกี่ยวกับ "เกี่ยวกับวิธีการที่รอ และทำ เมื่อพัฒนาใหม่ท่าเทียบเรือยะมะชิทะ" ที่กลุ่ม หลังจากบรรยายเกี่ยวกับสถานการณ์การพัฒนาของท่าเทียบเรือท่าเรือโยโกฮาม่าและยะมะชิทะวันที่ 10 เดือนพฤศจิกายนปีพ.ศ. 2566 และได้รับการประกาศวันที่ 5 เดือนมกราคมปีพ.ศ. 2567 วันที่ 22 เดือนธันวาคม
　ยืนยันเนื้อหาการรายงานและสภาพของวันผลแบบสอบถามจากไฟล์ตามที่ระบุด้านล่าง

　หลังจากปีงบประมาณที่แล้ว ได้รับเข้าครอบครองเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะด้วยการเรียนการบรรยายฝ่ายของ "จิชิทะอิจิสึมุ*ชิว" ดังกล่าวร่วมมือกับคณะนิติศาสตร์ Kanagawa University ได้รับการตรวจสอบเกี่ยวกับ "การพิจารณาวิธีการการใช้ข้อมูลร่วมกันที่ได้ผลที่ (ช่วงอายุ 10 ปี 20 ) รุ่นที่ภายในเมืองอ่อนเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะ" ที่กลุ่ม หลังจากบรรยายเกี่ยวกับสถานการณ์การพัฒนาของท่าเทียบเรือท่าเรือโยโกฮาม่าและยะมะชิทะวันที่ 20 เดือนพฤษภาคมปีพ.ศ. 2567 และได้รับการประกาศวันที่ 3 เดือนมิถุนายนปีพ.ศ. 2567
　ยืนยันสภาพของวันจากไฟล์ตามที่ระบุด้านล่าง

สภาพของการติดต่อร่วมมือกันดูที่ด้านล่าง... ปีพ.ศ. 2566 ...

　ร่วมมือกับฝ่ายสถาปัตยกรรม Kanagawa University ได้รับการเข้าครอบครองเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะด้วยการเรียนการบรรยายฝ่ายของ "ทฤษฎีที่ทำด้วยเมือง" ดังกล่าว ได้รับการทำการประชุมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของรูปแบบห้องทำงานเกี่ยวกับ "เกี่ยวกับวิธีการที่ทำด้วยเมือง เมื่อพัฒนาใหม่ท่าเทียบเรือยะมะชิทะ" ที่กลุ่ม หลังจากบรรยายเกี่ยวกับสถานการณ์การพัฒนาของท่าเทียบเรือท่าเรือโยโกฮาม่าและยะมะชิทะวันที่ 27 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2566
　ยืนยันสภาพและผลแบบสอบถามของวันจากไฟล์ตามที่ระบุด้านล่าง

　ได้รับวิจัยเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนความเห็นและหัวข้อเกี่ยวกับหัวข้อฟังก์ชันการนำมาใช้ของการพัฒนาอีกครั้งร่วมมือกับการสัมมนาของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ Yokohama National University คณะเศรษฐศาสตร์ปราสาทตั้งแต่ปีพ.ศ. 2565 บรรยายเกี่ยวกับ "การพัฒนาอีกครั้งของท่าเทียบเรือยะมะชิทะ" ในฐานะการเตะลูกครั้งแรกนั้นวันที่ 16 เดือนกรกฎาคมปีพ.ศ. 2567 เพื่อที่จะร่วมมือต่อไปปีพ.ศ. 2567 ด้วย จากนี้ไปมีกำหนดการได้รับพยายามจัดการกับการรวบรวมและการวิเคราะห์ของความเห็นในการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาอีกครั้งตลอดปี
　ยืนยันสภาพของการบรรยายของวันจากโฮมเพจของ Yokohama National University

สภาพของการติดต่อร่วมมือกันของอดีต... ดูที่ด้านล่าง...

　ร่วมมือกับนักเรียนทุกคนของโรงเรียนประถมโยโกฮาม่า Class 2 of the sixth grade สังกัดคณะครุศาสตร์ของ Yokohama National University และขอรับข้อเสนอ (หัวข้อของการพัฒนาอีกครั้งเนื้อหาของฟังก์ชันการนำมาใช้หรือเหตุผลนั้น) ของการพัฒนาอีกครั้งที่ตรวจสอบที่กลุ่ม และดำเนินการงานการแสดงโดยตัวแทนนักเรียนในสำนักงานเทศบาลเมืองวันที่ 28 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2566
　ยืนยันสภาพของงานการแสดงจากโฮมเพจของโรงเรียนประถมโยโกฮาม่าสังกัดคณะครุศาสตร์ของ Yokohama National University

　ร่วมมือกับนักเรียนทุกคนของนักเรียนชั้นปีที่ 3 ของโรงเรียนประถมเซะอิคะโรงเรียนนิติบุคคลคะนะกะวะโรงเรียน และได้รับทำ "แสดงวิธีการใช้ท่าเทียบเรือยะมะชิทะให้เกิดประโยชน์กันเถอะ" เป็นหัวข้อ และนำเสนอวันที่ 3 เดือนตุลาคมปีพ.ศ. 2567 จากนี้ไปตามการแจ้งกลับครั้งนี้ มีกำหนดการได้รับการนำเสนออีกครั้ง
　ยืนยันสภาพของวันจากไฟล์ตามที่ระบุด้านล่าง

　ร่วมมือกับกลไกการทำงานโยโกฮาม่าอนาคตที่เป็นองค์กรการส่งเสริมของการติดต่อร่วมมือกันการศึกษาวิจัยร่วมของภาคอุตสาหกรรมและมหาวิทยาลัยพลเมือง ทำห้องทำงานวันที่ 16 เดือนกุมภาพันธ์ปีพ.ศ. 2566 อำเภอ โยโกฮาม่าอธิบายธุรกิจ และขอรับความเห็นที่หลากหลายของ "อนาคต ของท่าเทียบเรือยะมะชิทะนวัตกรรมวาตู" เช่นการสร้างเมืองฉลาดเป็นต้นในนั้น